Karakteristike i faze interkulturalizma

interkulturalizam odnosi se na ideološku i političku struju koja promiče poštovanje i toleranciju među pojedincima zemlje bez obzira na rasu, vjeru ili etničku pripadnost. Ona također potiče društvenu i kulturnu interakciju između različitih zajednica koje postoje na nekom mjestu.

Interkulturalizam ne zabranjuje prakticiranje religije ili raznih kulturnih manifestacija, sve dok se poštuju prava i ne postoji ksenofobija ili rasizam. Važne vrijednosti ove ideologije uključuju poštivanje različitosti.

Osim toga, oni uzimaju u obzir horizontalnu komunikaciju i međusobno obogaćivanje, u okviru demokratske političke sheme u kojoj svi pojedinci moraju biti uređeni ustavom i istim sustavom zakona.

Ova misao ima za svoj glavni cilj interakciju i kontakt između ljudi s različitim tradicijama, što se također javlja kao kritika multikulturalizma, koji samo razmatra suživot različitih kultura, bez promicanja iste ili razmjene..

indeks

• 1 Glavne značajke
• 2 Faze interkulturalnog procesa
  • 2.1 Sastanak
  • 2.2 Poštovanje
  • 2.3 Horizontalni dijalog
  • 2.4 Razumijevanje
  • 2.5 Sinergija
• 3 Poteškoće
• 4 Razlike između interkulturalizma i multikulturalizma
• 5 Interkulturalizam u Meksiku, Peruu i Španjolskoj
  • 5.1 Meksiko
  • 5.2 Peru
  • 5.3 Španjolska
• 6 Reference

Glavna obilježja

- Zahvaljujući činjenici da promiče razmjenu između različitih kultura, događaju se dva važna fenomena: miscegenacija i kulturna hibridizacija.

- Naglašava da ne postoji bolja kultura od druge. Svaka je jednaka po važnosti, za koju zaslužuje poštovanje i razmatranje.

- Pojedinci razvijaju određenu empatiju koja im pomaže da shvate implikacije različitosti.

- Postoji opredjeljenje za razvoj stavova solidarnosti prema drugima.

- Promiče individualna prava za sve.

- Ona ima minimalnu toleranciju prema totalitarnim i teokratskim sustavima.

- Odbacite ksenofobiju, rasizam i bilo koju vrstu diskriminacije.

- Ona želi stvoriti građanski stav koji ide u korist demokracije, slobode i ljudskih prava.

- Ne postoji zabrana izražavanja bilo kakvog kulturnog izraza.

- Traži zadovoljenje osnovnih potreba ljudi, a istovremeno se nude i razvojne mogućnosti.

- Sve skupine se pozivaju da budu dio političkih i nacionalnih pitanja.

- Njega njeguju migracijski pokreti u svijetu.

- Bez obzira na skupinu koja pripada, svi moraju poštivati ​​zakone i institucije uspostavljene u državi kako bi osigurali skladan suživot.

- Razumije da se društvo ne može razvijati bez sudjelovanja ili utjecaja drugog.

Faze interkulturalnog procesa

Za uspješan interkulturalni proces potrebno je izvršiti niz važnih koraka:

susret

To se događa s prihvaćanjem interakcije i prezentacije koja može generirati identitete koji se manifestiraju.

poštovanje

Ona se sastoji u prepoznavanju postojanja drugih modela u stvarnosti. To podrazumijeva poštovanje i dostojanstven odnos prema drugima.

Horizontalni dijalog

Razmjena s jednakim uvjetima i mogućnostima, bez nametanja jedinstvenog načina razmišljanja.

razumijevanje

Razumijevanje i međusobno obogaćivanje. Sposobnost razumijevanja potreba i izraza druge strane očituje se.

Sinergia

Procjena raznolikosti s kojom možete raditi zajedno kako biste dobili dobre rezultate.

teškoće

Iako je primarni cilj interkulturalizma tolerancija i poštovanje u procesu razmjene, moguće je susresti niz prepreka:

- Kulturna hegemonija.

- Prepreke u komunikaciji zbog raznolikosti jezika.

- Nedostatak državne politike koja jamči zaštitu različitih rasnih i etničkih skupina.

- Ekskluzivni ekonomski sustav.

- Društvene hijerarhije.

- Neznanje društvenih i rasnih skupina.

- Diskriminacijske ideologije.

- Nedostatak ostvarivanja ljudskih prava.

- stereotipi.

- kolonijalizam.

Razlike između interkulturalizma i multikulturalizma

Razlike se mogu utvrditi na sljedeći način:

Interkulturalizam u Meksiku, Peruu i Španjolskoj

Razumijevanje interkulturalnog procesa u Latinskoj Americi zahtijeva da se uzme u obzir zajednička značajka u regiji: razlika između dominantnih i podređenih kultura.

U toj razlici prevladavaju nejednaki odnosi između kulture podrijetla i proizvoda nasljeđa Osvajanja.

Meksiko

Meksiko se smatra jednim od najkulturnijih nacija na svijetu zahvaljujući bogatstvu i raznolikosti etničkih skupina i kulturnoj baštini koja traje i danas.

Međutim, ne postoji uspostavljen pravni okvir koji bi tim skupinama omogućio opstanak i potpuno razvijanje na nacionalnom teritoriju. Zajedno s tim, oni također nemaju sposobnost da aktivno sudjeluju u političkim odlukama ili nacionalnim problemima.

U ovom slučaju, autohtone skupine obično su najviše pogođene problemima kao što su:

- Ekstremno siromaštvo.

- Malo pristupa obrazovanju.

- Malo pristupa zdravstvenom sustavu.

- rasizam.

- ksenofobija.

U s. XX vlade su pokušale integrirati te zajednice s namjerom da budu dio meksičkog društva.

Međutim, mjere su bile neuspješne jer nije bilo značajnijih ustupaka na političkom i gospodarskom polju. Da stvar bude gora, veliki problem je također postojao - i ustraje - kolonijalizam.

Kolonijalizam stvara nejednaku interakciju među skupinama zbog ustrajnosti socijalnih i ekonomskih razlika koje dolaze iz kolonijalnog razdoblja..

Obveze potrebne za poticanje interkulturalnosti

Da bi se zajamčio uspješan interkulturalni proces, mora se uspostaviti vrsta države koja uzima u obzir niz obveza:

- Transformacija u pluralno stanje.

- Jamčiti uvjete ekonomskog razvoja, dajući mogućnost da narodi mogu donositi odluke o iskorištavanju resursa.

- Uspostaviti politike distribucije robe.

- Prepoznati autonomiju autohtonih naroda.

- Stvoriti mehanizme koji jamče ispravnu interakciju i razmjenu između različitih kulturnih skupina.

- Promicati interkulturalnost kao sredstvo idealnog suživota između pojedinaca.

Peru

Jedna od najvažnijih karakteristika Perua je prisutnost velikog broja autohtonih naroda Anda, koji imaju jedinstvene značajke u smislu kulturnih i jezičnih izraza..

Međutim, prepreka u interkulturalnom procesu u zemlji posljedica je dinamike uspostavljene između društvenih klasa, koja je započela dolaskom Španjolaca u regiju..

Od tada je došlo do važne razlike između "Indijanaca" i "Španjolaca", što je sa sobom donijelo snažan hijerarhijski sustav. Kao posljedica toga, postoji izražen diskriminacijski odnos između različitih ljudi i etničkih skupina.

S obzirom na situaciju, uloženi su napori da se ovaj proces promovira u zemlji putem javnih politika i institucija koje jačaju važnost etničke i kulturne raznolikosti grupa koje se nalaze u zemlji..

Peruanske inicijative u korist interkulturalnosti

- Ustav ističe u članku 2. da država ima zadaću prepoznati i zaštititi pluralnost etničkih i kulturnih skupina.

- U prosincu 2012. godine, Pravosudna podružnica osnovala je tzv. Interkulturalnu pravdu. Ta pravda traži da svi građani imaju pristup njoj, u isto vrijeme kada priznaju autohtono pravdu i pravdu u zajednici.

- Stvoreno je Interkulturalno ministarstvo koje nastoji "formulirati politike, programe i projekte koji promiču interkulturalnost". Osim toga, ona teži otkrivanju tradicija i manifestacija različitih etničkih skupina, s namjerom da se izbjegne bilo kakva isključenja ili diskriminacija bilo koje vrste.

Iako se ti procesi razmatraju u peruanskom zakonodavstvu, oni u praksi još uvijek nisu u potpunosti ispunjeni.

Španija

Povijesno gledano, Španjolska je priznata kao multikulturalna zemlja, od dolaska germanskih naroda 409. godine i kasnijeg naseljavanja Arapa, koji su zemlju pretvorili u regiju Arapskog carstva..

Tijekom i neposredno nakon Drugog svjetskog rata, migracijski se pokreti intenziviraju prema nekoliko zemalja u Europi, ali i izvan kontinenta. Međutim, u desetljeću 90. španjolska vlada uspostavila je niz politika za strance s nekoliko ciljeva:

- Promicati socijalnu integraciju.

- Generirajte više kontrola za ulazak u zemlju.

- Objedinite likove azila i utočišta.

Unatoč prvim naporima za integraciju kulturnih skupina, španjolski pravni sustav temelji se na prihvaćanju manjina, sve dok se prilagođavaju modelu dominantne kulture..

Španjolske reforme koje promiču interkulturalnost

Pojavio se niz reformi i prijedloga za promicanje interkulturalnosti u zemlji:

- Izrada Plana za građanstvo i integraciju, koji se nastoji podučavati u učionicama kako bi se potaknula interakcija i integracija različitih skupina. Cilj je osigurati demokratska i egalitarna društva.

- Promicanje interkulturalnog obrazovanja u zajednicama.

- Stupanje na snagu interkulturalnosti u Ustavu zahvaljujući statutima utvrđenim u Konvenciji o zaštiti i promicanju raznolikosti kulturnih izričaja. To omogućuje dobivanje jasne definicije pojma o pravnom djelokrugu.

reference

1. Što je interkulturalnost? (S.f). U Servindi. Preuzeto: 21. veljače 2018. Na Servindi servindi.org.
2. Cruz, Rodríguez. (2013). Multikulturalizam, interkulturalizam i autonomija. U Scielu. Preuzeto: 21. veljače 2018. U Scielo de scielo.org.mx.
3. Španjolska. (S.f). U Wikipediji. Preuzeto: 21. veljače 2018. U Wikipediji na es.wikipedia.org.
4. Fernández Herrero, Gerardo. (2014). Povijest interkulturalnosti u Španjolskoj. Sadašnja primjena u školama. U spremištu. Preuzeto: 21. veljače, 2018. Repozitorij repositorio.unican.es.
5. Interkulturalizam. (S.f). U Wikipediji. Preuzeto: 21. veljače 2018. U Wikipediji na es.wikipedia.org.
6. Interkulturalizam. (S.f). U Ministarstvu kulture Perua. Preuzeto: 21. veljače 2018. godine. U Ministarstvu kulture Perua od cultura.gob.pe.
7. Interkulturalizam. (S.f). U Wikipediji. Preuzeto: 21. veljače 2018. U Wikipediji na es.wikipedia.org.
8. Multikulturalizam. (S.f). U Wikipediji. Preuzeto: 21. veljače 2018. U Wikipediji na es.wikipedia.org.
9. Olivé, León. (2004). Interkulturalizam i socijalna pravda. U knjigama UNAM-a. Oporavljeno: 21. veljače 2018. U Librosu UNAM de libros.unam.mx.
10. Solís Fonseca, Gustavo. (S.f). Interkulturalnost: susreti i nesuglasice u Peruu. U crvenom: Obnovljeno: 21. veljače 2018. U mreži red.pucp.edu.pe.
11. Rodríguez García, José Antonio. (2009). Interkulturalna integracija u Španjolskoj: demokratsko miješanje u ustav. U Scielu. Preuzeto: 21. veljače 2018. U Scielo de scielo.org.mx.