Što su prototipovi teksta?



tekstualni prototipovi su načini organiziranja i razvrstavanja različitih modela koje koristi izdavatelj za izradu poruke, bilo usmene ili pisane. Svaki prototip ili tekstualni model sadrži određeni jezik i stil.

Poruke su organizirane u različite strukture, koje imaju svoje osobine koje pomažu primatelju da identificira vrstu teksta i namjeru izdavatelja, ako se radi o prebrojavanju događaja, opisivanju predmeta ili traženju usluge..

Unesite karakteristike prototipova teksta:

  • Vanjski elementi Odnosi se na način na koji se sadržaj distribuira. Promatraju se na prvi pogled: prikaz dijagrama, odlomaka, rečenica, karata itd..
  • Unutarnji elementi Riječ je o sadržajima koji daju značenje tekstu: korištenom jeziku, objektivnosti, diskurzivnim stilovima itd..

Svojstva prototipova teksta

Da bi se poruka u potpunosti prenijela, a svaka ideja zatvorena, paragrafi se moraju artikulirati jedni s drugima, kao i rečenice, čuvanje odnosa i red. Tako su prototipovi u skladu sa svojstvima: adekvatnosti, kohezije i koherentnosti.

adekvatnost

Prilagodite jezik tako da ga razumiju i interpretiraju na odgovarajući način.

  • Tema: općenito, posebno, objavljivanje ili specijalizirano;
  • Jezik: kult, vulgaran ili kolokvijalan;
  • Namjera poruke: komunicirati, opisivati, poučavati, zabavljati itd.;
  • Razina formalnosti: formalna, ozbiljna, neformalna, šaljiva itd..

povezanost

Održavajte logičan odnos između pozadine teme i strukture.

  • Povezivanje rečenica u paragrafima.
  • Organizacija informacija, jasni, jednostavni tekstovi, u unitarnom ili globalnom smislu, bez kontradikcija.
  • Vrijeme: Progresivni i korelacijski napredak događaja.

kohezija

  • Održavati formalnost između elemenata teksta.
  • Uskladite riječi u rečenicama koje sačinjavaju stavke koristeći konektore, odgovarajuće znakove interpunkcije.
  • Izradite jezično upečatljivu poruku, utemeljenu na idejama izraženim značenjem.

Klasifikacija tekstualnih prototipova

Razvrstavaju se u 5 modela ili prototipova, a to su: narativni, opisni, ekspozicijski tekstovi, dijalozi i argumenti.

Narativni tekstovi

Cilj je reći ili povezati činjenicu napisanu u prozi.

Pripovijedati priču ili događaj bilo stvarnim ili imaginarnim, slijedeći poredak u vremenu i prostoru, koristeći imenice, glagole, između ostalog. Glavni elementi koji su prikazani u naraciji su:

  • Pripovjedač, koji govori činjenice.
  • Likovi su ljudi, životinje ili stvari koje interveniraju u priči.
  • Kontekst: okruženje u kojem se priča odvija.
  • Vrijeme: to je trenutak kada su se događaji dogodili.

Predstaviti pripovijest počinje uvodom, zatim dolazi čvor ili razvoj, gdje se prikazuje radnja i kraj ili kraj, gdje je sve riješeno u zapletu i završava priča.

primjer: Jednog jutra, kad je izašlo sunce, Maria se nagnula kroz prozor i primijetila da se nešto kreće po stablu, napustilo kuću i prišlo. Tada je mogao gledati kako ptice čuvaju svoje gnijezdo; Odjednom je vjetar puhao jako, gnijezdo je palo, potrčalo i potrčalo da ga zaustavi. Premda je naletio na veliku stijenu, uspio je spasiti ptice koje su se upravo tamo rodile. kraj.

Opisni tekstovia

Svrha je detaljno identificirati objekte, ljude, itd., Na subjektivan ili objektivan način.

Opisati znači ukazati na karakteristike osobe, životinje, stvari, osjećaja, mjesta, prostora, bilo stvarnog ili imaginarnog.

To je detaljno kako je to, kakva su njegova svojstva, kvalitete, atributi, na objektivan ili subjektivan način. Koriste se imenice, glagoli i većinom pridjev.

primjer: Stigao je prvi dan nastave, a sretna djeca napravila su dugu formaciju kako bi otvorila ulaz, otpjevala himnu i uredno odlazila u učionicu. Po ulasku učitelj ih je ljubazno pozdravio i zamolio svakog učenika da dođe naprijed, s punim imenom i stvarima koje voli raditi.

Dijalog

Svrha je doslovno reproducirati razgovor.

Predstavlja razmjenu informacija između dviju ili više osoba, koristeći crticu (-) kako bi označio zaokret svakog sudionika zajedno s njegovim imenom, upitnicima, uskličnikom za pitanja i emocije. Njegova je svrha dati intonaciju i osjećaj spontanog razgovora.

primjer: Radnik je došao u ured, a šef malo ljut

Mislite li da su sati da stignete??

Radnici - Naravno da ne, oprostite, gospodine!

Šefe - moram ga upozoriti ili odbiti dan!

Radniče - Sigurno gospodine, opet, oprostite!

Što mu se dogodilo? Zašto je došao tako kasno?

Radnik - Nepredviđeni događaj dogodio se na ulici! Mali dječak koji je istrčao iz kuće i pokušao prijeći ulicu sam.

Radnik - Kad sam ga vidio, dotrčao sam do njega, pokupio ga i spriječio da ga automobil udari!

Šef - Gdje se to dogodilo??

Radniče - Već sam vam rekao, ispred vaše kuće, gospodine!

Izložba

Vaša je namjera objektivno objasniti temu.

To je predstaviti istragu, studiju o temi, fenomen, proces s namjerom da primatelj zna, razumije i razmišlja o njegovoj važnosti, njenoj primjeni za život, itd..

primjer: U tim trenucima u kojima se tehnološki napredak u svijetu ubrzano mijenja, moramo uzeti u obzir inkorporaciju tehnologija u područje obrazovanja. TIC-ovi su informacijske i komunikacijske tehnologije, koje su postigle veliki napredak u učenju i veliki su resurs za razvijanje vještina i sposobnosti učenika u različitim područjima.

Argumentacija

Obraniti gledište ili ideju, s razlozima.

To je uvjeriti primatelja koristeći potpune informacije koje potvrđuju njegovo mišljenje, pokazati da je važno i opravdati svoju viziju o nečemu što pokušava uvjeriti druge dokazima.

primjer: Projekt izgradnje ekološkog parka vrlo je važan, kako za razvoj zajednice, tako i za integraciju mladih u ulične situacije. U gradu Valenciji, primijenili su ove strategije i uspjeli spasiti gotovo 200 mladih ljudi koji su bili u opasnosti od pada u drogu.

reference

  1. Bassols, M. i Torrent, A. (2012). Teorija i praksa tekstualnih modela. Barcelona, ​​Ediciones Octaedro, S.L..
  2. Tekstualna tipologija. Preuzeto s: cvc.cervantes.es
  3. Sources R., J. (2013). Prezi: Tekstualni prototipovi i karakteristike. Preuzeto s: prezi.com
  4. Gómez, M. (2014). Tekstualni prototipovi Oporavio se od: prototipos-textuales-ey.blogspot.com
  5. Martínez Hernández, M. (2006). Radionica čitanja i pisanja I, konstruktivistički pristup ". Meksiko, Pearson Education
  6. Primjer prototipova teksta. Preuzeto s: ejemplode.com
  7. Radionica za čitanje i pisanje I. Preuzeto s: dgb.sep.gob.mx.