Moisés Sáenz Garza Biografija



Moisés Sáenz Garza (1888, Nuevo León - 1941, Lima) bio je meksički pedagog, političar i diplomat, smatrao se osobom koja je osnovala Sustav Drugoga poučavanja u Meksiku (danas Srednje obrazovanje). Bio je jedan od najvećih promotora autohtonog obrazovanja i osnivač Ruralne indijske škole.

Bio je direktor obrazovanja u Nacionalnoj pripremnoj školi u Guanajuatu i Ljetnoj školi Nacionalnog sveučilišta u Meksiku. Osnovao je modalitet srednje škole, koji je kasnije nastao u cijelom Meksiku. Također je držao tečajeve u normalnoj školi i na Filozofskom fakultetu i pismima Nacionalnog autonomnog sveučilišta u Meksiku.

Imao je mjesto glavnog i podtajnika za javno obrazovanje. Vodio je javnu skrb i predsjedavao je Povjerenstvom za istraživanje domorodaca. Organizirao je Prvi međuamerički indijski kongres i bio ravnatelj Interameričkog indijskog instituta. Bio je veleposlanik u gradu Limi u Peruu, a umro je u tom gradu 1941. godine.

indeks

  • 1 Biografija
    • 1.1 Djetinjstvo
    • 1.2
    • 1.3
  • 2 Obuka u SAD-u
    • 2.1 Kontakt s Johnom Deweyem
  • 3. Povratak u Meksiko
  • 4 Srednje škole
  • 5 Bolest i smrt
  • 6 Književno djelo
  • 7 Doprinosi obrazovanju
  • 8 Reference

biografija

djetinjstvo

Moisés Sáenz Garza rođen je 16. veljače 1888. u El Mezquitalu, u općini San Francisco de Apodaca, država Nuevo León. Mezquital je tada bio mali gradić koji je imao mali broj kuća. Sáenz je bio peti sin Don Juan Sáenza Garze i gospođe Concepción Garza de Sáenz.

studije

Unatoč tome što su rođeni u obitelji s malo ekonomskih resursa, njegovi roditelji uspijevaju pružiti veliko obrazovanje. Ušao je u stipendiju na Institutu Laurens u Monterreyu, na Civilnom fakultetu, kako bi dovršio primarne studije.

Čitava Mojsijeva obitelj mora se preseliti u grad Monterrey kako bi dijete moglo završiti svoj studij. Pristup obrazovanju u to vrijeme bio je donekle ograničen. Godine 1910. dodijeljeno je 110 sveučilišnih diploma i 188 vojnih zvanja.

Moisés Sáenz Garza završava srednjoškolski studij i na Civilnom fakultetu. Zatim je završio srednju školu na Prezbiterijanskoj školi Coyoacán u Mexico Cityju, gdje je diplomirao s pet sjemeništaraca.

Tu počinje pokazivati ​​strast za obrazovanjem adolescenata, koji su kroz iskustvo stekli iskustvo da bude unutarnji učenik iz zemlje.

diplomiranje

U dobi od 21 godine diplomirao je kao učitelj na normalnoj školi u Jalapi u Veracruzu. To se smatralo jednim od najprestižnijih obrazovnih centara u zemlji. Tako počinje pokazivati ​​svoj veliki duh odgojitelja i njegovu pedagošku struju.

Trening u SAD-u

Moisés Sáenz Garza seli se u Sjedinjene Države kako bi se usavršio na Kemijskoj i prirodnoj znanosti na Sveučilištu Jefferson i Washingtonu. Također je doktorirao filozofiju na Sveučilištu Columbia.

Tamo ostvaruje svoju tezu Usporedno obrazovanje. U ovom radu je uključen projekt adaptacije za srednje škole u Meksiku (srednje obrazovanje)..

Kontaktirajte Johna Deweya

Na Sveučilištu Columbia upoznaje Johna Deweya, američkog filozofa i akademika. Dewey je poznat po tome što je stvorio koncept aktivne škole, postulirajući jedinstvo između teorije i prakse.

Dewey je nastojao dobiti pragmatično obrazovanje koje je imalo izravan utjecaj na zajednicu. Smatra se jednim od najznačajnijih filozofskih odgojitelja s početka dvadesetog stoljeća.

Taj utjecaj vodi Moisés Sáenz Garza da svoje pedagoške ideje usmjeri na obrazovni razvoj zajednica s najvećim potrebama. Posebno je posvećen autohtonim zajednicama.

Povratak u Meksiko

Moisés Sáenz Garza se vraća u Meksiko 1915. godine za vrijeme meksičke revolucije. Sa 27 godina i izvrsnom akademskom formacijom, obnaša dužnost generalnog direktora za obrazovanje u državi Guanajuato.

Godine 1917. preselio se u Savezni distrikt na mjesto direktora Nacionalne pripremne škole sve do 1920. godine.

Tu stječe poziciju višeg časnika i podtajnika za javno obrazovanje. S ove pozicije promiče kulturne misije koje će utjecati na cijelu zemlju.

Srednje škole

Moisés Sáenz Garza utemeljio je srednje škole u Meksiku. Pre-strukovno obrazovanje srednjih škola pretvorio je u školu maturanata.

Na taj je način bilo moguće olakšati tranziciju adolescenata iz osnovnih škola. Osim toga, povećava se i kvaliteta obrazovanja studenata koji su težili profesionalcima.

To je izazvalo zanimanje za međunarodnu obrazovnu zajednicu. Tijekom ove faze primljeni su posjeti prestižnih svjetskih mislioca i pedagoga, kao što je to bio slučaj sa Sjedinjenim Američkim Državama..

Također su prisustvovali važni ljudi iz područja zemalja kao što su Čile, Peru, Bolivija i Gvatemala. U nekim od tih zemalja provedene su mjere inkluzije slične onima koje je razvio Sáenz.

Nakon ove uloge službenika za javno obrazovanje, Moisés Sáenz Garza obnaša dužnost ministra Meksika u Danskoj i Ekvadoru. Napokon se preseli u Limu kao veleposlanik.

Bolest i smrt

Nakon teške upale pluća, Sáenz je umro 24. listopada 1941. u dobi od 53 godine u gradu Lima, Peru..

Godine 1981. predsjednik Republike, José López Portillo y Pacheco, odredio je da se posmrtni ostaci profesora Moisés Sáenza Garze prebace u Rotundu slavnih osoba u civilnom pantenonu Dolores, Mexico City..

Književno djelo

Među glavnim produkcijama su:

- Ekvadorski Indijanac.

- Carapan: skica iskustva.

- Peruanski Indijanac.

- Dan mrtvih u Janitziju.

- Meksiko.

Doprinosi obrazovanju

Glavni doprinos Moisés Sáenz Garze meksičkom obrazovanju je stvaranje srednjeg obrazovanja kao dopuna ostatku obrazovnog procesa.

Naglašava na organiziranost i sistematizaciju obrazovanja na znanstveni način, kao skup sistematiziranog znanja.

Uspjela je promicati srednje obrazovanje kao mogućnost razvoja za studente s tendencijom znanstvene i stručne pripreme.

Osim toga, borio se za dugoročnu pedagogiju, znanstvenu i demokratsku. Borio se za odvajanje obrazovnih ustanova od katolika.

U svojim predavanjima on priznaje neuspjeh meksičkog obrazovanja nedostatku znanstvenog i pragmatičnog obrazovanja. Sklonost lirizmu, neodređenosti, teoretizaciji i nedostatku čvrstoće pripisuje meksičkom idiosinkratskom razmišljanju kao posljedicama..

reference

  1. Guerrero, F.J. (1975). Moisés Sáenz, zaboravljeni preteča. UNAM.
  2. Mejía Zúñiga, R. (1962). Moisés Sáenz Garza pedagog u Meksiku (život, njegovo djelo i vrijeme). Monterrey Nuevo León Meksiko: Odjel za tisak i publicitet državne vlade.
  3. Murillo Garza, A. M. (2013). Moisés Sáenz Garza, Benemérito de la Educación u gradu Nuevo León. Nuevo León, Meksiko.
  4. Murillo Garza, A. R. (2012.). Moisés Sáenz Garza i ruralno obrazovanje. Monterrey.
  5. Pedraza Salinas, J. i. (2001). Moisés Sáenz Odgojitelj na snazi. Meksiko: 150 godina stvaranja budućnosti Apodaca.