4 vrste roditelja prema njihovom obrazovnom stilu

 vrste roditelja  opsežno su ih proučavale discipline kao što su razvojna i obrazovna psihologija. Ova klasifikacija je zadužena za istraživanje različitih načina na koje se obrazuje dijete i najčešćih učinaka koje svaki od njih obično uzrokuje..

Pedagoške ili roditeljske stilove počela je proučavati psiholog Diana Baumrind šezdesetih godina prošlog stoljeća, a nekoliko godina ovaj je istraživač promatrao vrlo veliki uzorak djece uzrasta i njihov odnos s roditeljima. Također je intervjuirao kako bi prikupio više podataka.

Iz tih istraživanja, Baumrind je identificirao tri glavna stila roditeljstva, koji su se razlikovali uglavnom u četiri karakteristike: toplina i prehrana, stil komunikacije, disciplinarne strategije i očekivanja kontrole i zrelosti. Svaka od tih karakteristika i način na koji su provedene imale su određene učinke na razvoj djeteta.

Tako je Baumrind u početku opisao tri obrazovna stila: demokratski, autoritarni i dopustivi. Kasnije, 1983., Macoby i Martin nastavili su s istraživanjima tog psihologa i identificirali četvrti stil, poznat kao nemaran. Od tada se model nastavlja razvijati.

indeks

• 1 Kako se klasificiraju roditeljske vrste / stilovi??
  • 1.1 Razina potražnje
  • 1.2 Toplina u odnosu na hladnoća
• 2 Četiri vrste / stilovi roditelja prema njihovom obrazovnom stilu
  • 2.1 Demokratski stil
  • 2.2 Autoritarni stil
  • 2.3 Dozvoljeni stil
  • 2.4 Nemaran stil
• 3 Zaključak
• 4 Reference

Kako se klasificiraju tipovi / stilovi roditelja??

Najnovije verzije modela obrazovnih stilova dijele četiri tipa prema dvije karakteristike: razina potražnje od roditelja prema djeci i toplina u odnosu na djecu. hladnoća pred njihovim potrebama. Da vidimo svaku od njih.

Razina potražnje

Prva karakteristika koja razlikuje različite stilove obrazovanja je razina potrebe koju roditelji imaju prema svojoj djeci.

S jedne strane, neki roditelji vjeruju da bi djeca trebala obavljati sve vrste poslova, poštivati ​​pravila koja su nametnuta i općenito se ponašati besprijekorno.

Naprotiv, drugi roditelji smatraju da su "djeca djeca" i da im moramo ostaviti maksimalnu slobodu da se ponašaju kako žele..

Oni koji pripadaju ovoj posljednjoj skupini ne očekuju mnogo od svoje djece, i općenito se ne brinu o aspektima kao što su disciplina ili osobni rad najmlađih.

Kao iu gotovo svim područjima života, ni ekstrem nije dobar. Dakle, da bi dijete odrastalo s dobrim samopoštovanjem i imalo ispravan odnos prema životu, potrebno je staviti izazove. Međutim, ako se ovaj aspekt dovede do krajnosti, mogu se pojaviti elementi kao što su stres ili nisko samopouzdanje..

Ova varijabla, s druge strane, nijansirana je sljedećom: toplina koju roditelji pokazuju pred emocijama svoje djece.

Toplina u odnosu na hladnoća

Druga varijabla koja utječe na obrazovni stil roditelja je briga koju pokazuju za dobrobit svoje djece.

Tako, na jednom kraju, neki ljudi uzimaju u obzir dječje emocije. Općenito, oni im pokušavaju dati sve što traže, a oni imaju dobrobit malih kao jedan od najviših prioriteta u njihovom životu..

S druge strane, drugi roditelji ne brinu previše o tome kako se djeca osjećaju, ali smatraju da postoji više važnih aspekata za koje treba brinuti. Na primjer, neki roditelji stavljaju disciplinu i poslušnost ispred emocija svoje djece.

Opet, ove dvije krajnosti mogu postati problematične. Dok prekomjerna preokupacija emocijama djece može dovesti do toga da otac izgubi autoritet, potpuno će ih omalovažavati, pa će se djeca osjećati nevoljenom i imati mnogo ljutnje prema svojoj obitelji..

Četiri vrste / stilovi roditelja prema njihovom obrazovnom stilu

Dvije varijable koje smo upravo proučavali su komplementarne i nijansirane. Tako će, primjerice, otac koji ima visoku razinu potražnje djelovati vrlo različito ako i postigne visoku toplinu nego ako to radi u hladnoći..

Interakcija tih dviju osobina dovodi do četiri roditeljska stila: demokratskog, autoritarnog, permisivnog i nemarnog. Da vidimo svaku od njih.

Demokratski stil

Za roditelje koji predstavljaju demokratski obrazovni stil, dva osnovna prioriteta su stvaranje i održavanje dobrih odnosa sa svojom djecom i briga za održavanje discipline i poticanje napornog rada djece. Stoga, oni imaju visoku razinu topline i očekivanja.

Roditelji koji pokazuju ovaj stil roditeljstva često očekuju mnogo od svoje djece, pa stvaraju sve vrste pravila i propisa o tome kako se trebaju ponašati. Međutim, da bi to učinili, oni uvijek uzimaju u obzir kako se djeca osjećaju i objašnjavaju razloge koji stoje iza svakog od njih.

Posljedice kršenja pravila ovih roditelja obično su oštre, ali oni koji predstavljaju demokratski stil više vole obrazovati se korištenjem pojačanja i nagrada. Vrlo se brinu da se djeca osjećaju ugodno, ali na kraju uvijek pokazuju da je odrasla osoba zadužena.

Budući da demokratski roditelji nastoje izbjeći sve vrste problema prije nego što se pojave, te potaknuti neovisnost i trud djece, njihova djeca često odrastaju i postaju sretni i odgovorni odrasli.

Kada odrastu, razvijaju vještine kao što je asertivnost i sposobne su donositi odluke i preuzeti sve vrste rizika.

Za sve to, obično se smatra da je demokratski stil najbolji od četiri.

Autoritarni stil

Drugi stil ima zajedničko s prethodnim postojanjem velikog broja pravila i normi. Međutim, način njihove primjene je vrlo različit.

Autoritarni roditelji, jer imaju nisku toplinu, jedva uzimaju u obzir osjećaje svoje djece ili brinu o uspostavljanju dobrih odnosa s njima.

Naprotiv, ti roditelji vjeruju da je održavanje vlasti najvažnija stvar. Stoga, kršenje pravila obično dovodi do vrlo strogih kazni. S druge strane, djeca nikad ne znaju razloge koji stoje iza pravila, jer se poslušnost smatra važnijom od bilo kakvog pregovaranja.

Općenito, ti roditelji vjeruju da djeca ne mogu sama braniti sebe. Stoga oni uspostavljaju sve vrste pravila kako bi izbjegli suočavanje s preprekama ili rješavanje problema. Kada njihova djeca pogriješe, umjesto da ih uče da uče iz nje, oni su kažnjeni tako da se osjećaju loše za ono što su učinili.

Djeca s takvim roditeljima uče slijediti pravila pisma. Međutim, taj stav ima svoju cijenu: kao odrasli, oni imaju tendenciju predstavljati mnoge probleme s samopoštovanjem. U cjelini, oni postaju odrasli nesposobni donositi odluke, te problemima ljutnje i agresivnosti.

Dozvoljeni stil

Dozvoljeni stil je potpuna suprotnost autoritarnog, punktirajući roditelje koji ga prikazuju visoko u toplini, ali nisko u očekivanjima. Za ove ljude najvažnija je emocionalna dobrobit njihove djece, a poštivanje standarda za njih je od male važnosti.

Dakle, dopustivi roditelji mogu uspostaviti neka pravila, ali obično je potrebno uložiti mnogo truda kako bi ih se uskladilo.

Ako dijete prekrši pravilo, većinu vremena roditelji ga neće moći kazniti. Tako djeca brzo uče da nema posljedica za njihovo djelovanje i na kraju razvijaju probleme discipline i stavova.

Uloga ove vrste roditelja je više uloga prijatelja nego odrasle osobe. Njihova djeca im obično kažu svoje probleme, ali općenito ih ne shvaćaju previše ozbiljno.

Stoga, kad odrastu, ova djeca obično predstavljaju probleme u mnogim područjima: na primjer, u akademskom, ili čak u emocionalnom planu, kad su u stanju razviti poremećaje poput depresije ili tjeskobe..

Nemaran stil

Posljednji roditeljski stil čine oni ljudi koji imaju nisku razinu očekivanja i visoku hladnoću. Stoga, ti roditelji ne samo da ne postavljaju standarde o tome kako bi se djeca trebala ponašati, nego se ne brinite previše o njihovom blagostanju.

Općenito, ljudi u ovoj skupini ne mare za svoju djecu jer se moraju suočiti sa svojim osobnim problemima.

Tako unutar ove grupe nalazimo ovisnike o svim vrstama supstanci, za ljude koji većinu svog vremena provode na poslu, i za ljude koji imaju ozbiljnu bolest koja im ne dopušta da se brinu ni o čemu drugom..

Djeca ove vrste roditelja praktički moraju sama odrasti, tako da uskoro uče biti neovisna i samostalna. Međutim, oni često imaju problema sa samopoštovanjem u odraslom životu, kao i agresivnost i ogorčenje prema svojim roditeljima.

zaključak

Iako nijedan od četiriju stilova nije savršen, čini se jasnim da je demokratski ili asertivan onaj koji daje najbolje rezultate u odgoju djece.

Stoga, roditelji koji žele razviti dobre vještine kao roditelji moraju identificirati gdje se nalaze i raditi kako bi se približili ovom modelu roditeljstva. Tako će praktično jamčiti dobrobit svoje djece i dobar odnos s njima.

reference

1. "4 stilova roditeljstva" u: Roditeljstvo za mozak. Preuzeto: 5. lipnja 2018. iz Parenting for Brain: psicoactiva.com.
2. "4 vrste stilova roditeljstva i njihovi učinci na djecu" u: Vrlo dobro. Preuzeto: 5. lipnja 2018 iz Very Well Mind: verywellmind.com.
3. "Koji je moj stil roditeljstva?" Za vrste roditeljstva "u: Bright Horizons. Preuzeto: 5. lipnja 2018. iz tvrtke Bright Horizons: brighthorizons.com.
4. "Stilovi roditeljstva" u: American Psychological Association. Preuzeto: 5. lipnja 2018. od Američkog psihološkog društva: apa.org.
5. "Stilovi roditeljstva" u: Wikipediji. Preuzeto: 5. lipnja 2018. s Wikipedije: en.wikipedia.org.