6 glavnih psiholoških škola

Škole psihologije razvili su se kroz povijest psihologije. Kao što je rekao Hermann Ebbinghaus, jedan od najvažnijih mislioca na polju proučavanja ljudskog ponašanja, "psihologija ima dugu prošlost, ali kratku povijest". S tim riječima, Ebbinghaus bilježi bit razvoja u ovom području.

Sve škole psihologije bile su utjecajne na svoj način; međutim, većina psihologa zadržava eklektične poglede koji kombiniraju aspekte svake od struja. Zatim ćemo opisati glavne škole koje su bile najutjecajnije u povijesti psihologije.

Glavne škole psihologije

strukturalizam

Ideje Wilhelma Wundta, njemačkog psihologa koji je 1879. otvorio prvi eksperimentalni laboratorij psihologije, postavio je temelje za prvu školu misli u psihologiji, poznatu kao strukturalizam. Zapravo, jedan od Wundtovih učenika, Titchener, formalno je osnovao ovu školu. Strukturalizam je, kako mu ime kaže, usmjeren na istraživanje strukture uma.

Wundt je vjerovao da bi se psihologija trebala usredotočiti na podjelu svijesti na njezine osnovne elemente, na isti način na koji dijete razgrađuje igračku kako bi otkrilo dijelove koji to čine..

Ideja određivanja specifične strukture nečeg tako apstraktnog i dinamičnog kao što je um danas može mnogima izgledati apsurdno. Međutim, strukturalisti su bili uvjereni da ne samo da bi mogli ostvariti taj cilj, već bi to mogli učiniti i znanstveno.

Wundt je napredovao tehnikom introspekcije kao "znanstveni" alat koji bi omogućio istraživačima da otkriju strukturu uma. Introspekcija podrazumijeva gledanje u nas: analizirajući i pokušavajući smisliti vlastita unutarnja iskustva koja se događaju.

Koristeći ovu tehniku, različiti oblici podražaja predstavljeni su obučenim subjektima i zamoljeni su da opišu što je moguće jasnije i "objektivnije" ono što su doživjeli u to vrijeme..

Izvješća su kasnije ispitana kako bi se utvrdili osnovni elementi svijesti. Na primjer, ako vam se predstavi komad torte, ne bi bilo dovoljno samo prepoznati vrstu hrane koja je ispred vas. Također bi bilo potrebno objasniti osnovne elemente kolača koji se mogu prepoznati kroz osjetila.

Na primjer, okus, miris, tekstura, boja i oblik kolača mogli bi se opisati sa što više detalja.

Strukturalizam je igrao vrlo važnu ulogu u oblikovanju područja psihologije u godinama u kojima se razvijao. Wundt i njegovi sljedbenici pomogli su uspostaviti psihologiju kao neovisnu eksperimentalnu znanost i njezin naglasak na znanstvenoj metodi istraživanja i danas je ključni aspekt discipline..

Međutim, strukturalisti nisu mogli izbjeći kritiku svojih teorija. Unatoč njihovim plemenitim pokušajima provođenja znanstvenog istraživanja, introspekcija nije bila idealna za tu svrhu, budući da dvije osobe ne vide isto na isti način. Izvješća subjekata, na taj način, obično su bila subjektivna i konfliktna.

Neke od najagresivnijih kritika strukturalizma došao je od Williama Jamesa, jednog od psihologa koji je predložio funkcionalističku perspektivu psihologije.

funkcionalizam

Sa stajališta američkog akademika Williama Jamesa, strukturalisti su bili duboko u zabludi. Um je fleksibilan, nije stabilan; svijest je kontinuirana, ne statična. Pokušaji da se prouči struktura uma, na ovaj način, beskorisni su i frustrirajući.

Prema Williamu Jamesu bilo je korisnije proučavati funkciju nego proučavati strukturu uma. Funkcija, u tom smislu, može značiti dvije stvari: kako um djeluje ili kako mentalni procesi promiču adaptaciju.

Očito pod utjecajem Charlesa Darwina i principa prirodne selekcije, James je vjerovao da mentalni procesi imaju vitalne funkcije koje su nam omogućile da se prilagodimo i preživimo u svijetu koji se mijenja..

Stoga, dok su strukturalisti pitali "što se događa" kada razvijamo mentalne aktivnosti, funkcionalisti su više ispitivali kako se ti procesi događaju i zašto.

Funkcionalizam je mnogo pridonio razvoju psihologije. On je proširio predmet psihologije i raznolikost metoda koje su korištene za dobivanje podataka. Primjerice, naglasak koji su funkcionalisti stavili na adaptaciju potaknuli su ih na promicanje učenja, budući da se vjeruje da poboljšava našu prilagodljivost i mogućnosti preživljavanja..

Njegovo zanimanje za razlog nastanka nekih mentalnih procesa također ih je navelo da razviju opsežno istraživanje o motivaciji. Funkcionalisti također imaju zaslugu što su proučavali životinje, djecu i abnormalna ponašanja unutar psihologije, kao i naglasak na individualnim razlikama..

Osim toga, iako su strukturalisti ustanovili psihologiju kao čistu znanost, funkcionalisti su proširili ovaj ograničeni fokus i usredotočili se na praktičnu primjenu psihologije u stvarnim problemima..

U odnosu na istraživačke metode, funkcionalisti su proširili postojeći repertoar pomoću testova, upitnika i fizioloških mjera, uz introspekciju.

Međutim, funkcionalisti su također imali svoje nedostatke. Poput strukturalista, oni su se previše oslanjali na tehniku ​​introspekcije, sa svim prethodno spomenutim nedostacima, te su kritizirani zbog pružanja nejasne definicije pojma "funkcija"..

Ni strukturalizam niti funkcionalizam dugo nisu bili na čelu psihologije. Obojica su dala značajan doprinos psihologiji, ali su zanemarili vrlo važan utjecaj na ljudsku misao i ponašanje: nesvjesno. Ovdje je Sigmund Freud debitirao.

psihoanaliza

Kad spominjemo riječ psihologija, gotovo svatko dolazi na pamet Sigmund Freud. Kao i strukturalisti i funkcionalisti prije njega, Freud je bio zainteresiran za proučavanje prikrivenih ponašanja, ali, za razliku od svojih prethodnika, Freud nije bio zadovoljan samo ispitivanjem svjesne misli i počeo je proučavati i nesvjesno..

Freud je ljudsku psihu usporedio s ledenim brijegom: drugima je vidljiv samo mali dio; većina je ispod površine. Freud je također mislio da su mnogi čimbenici koji utječu na naše misli i djelovanja izvan svijesti i djeluju potpuno u našem nesvjesnom.

Psihologija je stoga trebala proučavati te impulse i nesvjesne motive kako bi došla do potpunijeg razumijevanja pojedinca.

Nisu svi moderni psiholozi podržali Freudovu psihoanalitičku teoriju, ali nitko ne može poreći utjecaj koji je taj čovjek imao na psihologiju.

Otvorio je nove granice na ovom području i predložio jednu od najcjelovitijih teorija osobnosti ikada napisane, zajedno s objašnjenjima o tome kako nesvjesni um djeluje i kako se osobnost razvija u prvim godinama života..

Na mnoge kasnije teoretičare Freud je izravno ili neizravno utjecao jer su konstruirali, modificirali ili reagirali na njihova gledišta, ponekad kontroverzna. Freudovo djelo dovelo je do razvoja prvog oblika psihoterapije, koji je modificiran i korišten od strane nebrojenih terapeuta tijekom povijesti psihologije..

Sve to, koristeći Freudovu analogiju, samo je "vrh ledenog brijega" u smislu važnosti njihovih doprinosa..

Nijedna druga škola psihologije nije dobila toliko pozornosti, divljenja i kritike kao Freudova psihoanalitička teorija. Jedna od najpopularnijih kritika dovodi u pitanje činjenicu da Freudove teorije nemaju empirijske potpore, jer se njegovi koncepti ne mogu znanstveno dokazati..

Freud također nije pružio informacije o tome kako post-djetinjska iskustva doprinose razvoju osobnosti. Osim toga, usredotočio se uglavnom na psihološke poremećaje umjesto na pozitivnija i adaptivna ponašanja.

biheviorizam

Unatoč razlikama, strukturalizam, funkcionalizam i psihoanaliza imali su zajednički naglasak na mentalne procese: događaje koji se ne mogu vidjeti na prvi pogled.

John B. Watson, otac biheviorizma, snažno se suprotstavio tom pristupu i započeo revoluciju u psihologiji. Watson je bio zagovornik znanstvene kontrole, ali za njega tajna ponašanja, uključujući mentalne procese, nisu se mogla znanstveno proučavati..

Naglasak, iz ove perspektive, trebao bi biti usmjeren samo na vidljivo ponašanje. Behavioristi su vjerovali da se ljudsko ponašanje može razumjeti ispitivanjem odnosa između podražaja (događaja koji se događaju u okolini) i odgovora (vidljivo ponašanje)..

Bihevioristi nisu vidjeli potrebu za korištenjem subjektivnih tehnika kao što je introspekcija za zaključivanje mentalnih procesa. Ono što je nekada bilo proučavanje uma postalo je proučavanje opažljivog ponašanja.

B.F. Skinner, još jedan poznati biheviorist, podupro je viziju Watsona da promiče ideju da se ljudsko ponašanje može objasniti pojačavanjem i kažnjavanjem (vidljivi čimbenici, okoliš oko nas), čak i bez razmišljanja o unutarnjim mentalnim procesima..

Drugi kasniji bihevioristi usvojili su uravnoteženiji pogled, prihvaćajući proučavanje prikrivenog i opažljivog ponašanja. Ovi bihevioristi poznati su kao kognitivni bihevioristi.

Watsonova potreba za većom objektivnošću pomogla je psihologiji da postane znanost umjesto da nastavi biti filozofija. Mnoge teorije učenja koje su koristili današnji psiholozi rađene su iz bihevioralne škole mišljenja i često se koriste u modifikaciji ponašanja i liječenju nekih mentalnih poremećaja..

Međutim, Watsonovo strogo bihevioralno gledište nije bilo superiornije od naglaska koji su strukturalisti i funkcionalisti stavili na mentalni život. Bez sumnje, "mnogi aspekti ljudskog iskustva (misao, intrinzična motivacija, kreativnost) su izvan stroge definicije ponašanja onoga što je psihologija" (Walters, 2002, str. 29).

Ovi aspekti također moraju biti proučeni kako bi razumjeli um pojedinca na potpuniji način. To je bio jedan od ključnih argumenata druge škole u nastajanju poznate kao geštalt psihologija.

Psihologija Gestalta

Riječ "Gestalt" znači "oblik, uzorak ili sve". Gestalt psiholozi su vjerovali da psihologija treba proučavati ljudsko iskustvo u cjelini, a ne u smislu odvojenih elemenata koje su namijenili strukturalisti.

Njegov slogan, "cjelina je više od zbroja dijelova", prenio je ideju da se značenje često gubi kada se psihološki događaji razdvoje; samo kada se ti dijelovi analiziraju zajedno i kad se vidi cjelokupni uzorak, možemo pronaći pravo značenje u našim iskustvima.

Na primjer, zamislite da odvojite riječi koje čitate u slova i smjestite ih na stranicu kako želite. Ne biste mogli ništa razabrati sa značenjem. Tek kad se slova kombiniraju na odgovarajući način kako bi se formirale riječi i one su strukturirane u fraze, možete iz njih izvaditi značenje. "Sve" tada postaje nešto drugo, nešto veće od zbroja njegovih dijelova.

Gestalt psiholozi, kao što je Max Wertheimer, opsežno su istraživali različite aspekte spoznaje, uključujući percepciju, rješavanje problema i razmišljanje.

Osim toga, njegovo se insistiranje na proučavanju pojedinaca i iskustava u cjelini još uvijek čuva u današnjoj psihologiji. Njegov rad je također doveo do pojave psihoterapije koju su moderni psiholozi uveliko prakticirali.

Humanistička psihologija

Pojavom prethodno spomenutih škola mišljenja psihologija se postupno formirala. Međutim, nisu svi bili zadovoljni načinom na koji su stvari napredovale.

Među tim ljudima bili su humanistički psiholozi, kao što je Carl Rogers, koji nisu bili zadovoljni s vrlo determinističkom vizijom koju drže dvije glavne sile psihologije: psihoanaliza i biheviorizam..

Determinizam je ideja da naše akcije kontroliraju sile koje su izvan naše kontrole. Za psihoanalitičare, te su sile nesvjesne; za bihevioriste postoje u okolini koja nas okružuje.

Humanistički psiholozi, kao što je Abraham Maslow, vide ljude kao slobodne agente koji su sposobni kontrolirati vlastite živote, donositi vlastite odluke, postavljati ciljeve i raditi na tome. Humanizam ima pozitivno stajalište o ljudskoj prirodi, naglašavajući da su ljudi inherentno dobri.

Jedinstven oblik terapije također je nastao iz ove škole mišljenja, s naglaskom na pomaganje ljudima da dostignu svoj puni potencijal. To je velika razlika u odnosu na psihoanalizu, koja je usmjerena samo na smanjenje maladaptivnog ponašanja.