Što je neoklasična teorija uprave?
Klasična teorija u upravi utvrđeni su osnovni pojmovi i temeljna načela unutar organizacije, kao što su linearna ili funkcionalna struktura, racionalnost rada i odjelnost.
Unatoč promjenama i napretku i izvan uvođenja novih pojmova, ovi koncepti i danas ostaju temeljni stupovi uprave na općoj razini.
Neoklasična škola, daleko od toga da se suprotstavlja tim i drugim konceptima, nastavlja ih i oplemenjuje, tražeći komplementarne tehnike s onima koje su već predložili prekursori od početka 20. stoljeća..
Uspon ove škole dogodio se između 1930. i 1948., to jest, između velike ekonomske depresije i kraja Drugog svjetskog rata.
Ova globalna ekonomska situacija dovela je do globalne pozornice nove karakteristike koje bi trebale biti predmet proučavanja, analize i prilagodbe novih tvrtki koje su se počele pojavljivati.
Ovaj novi scenarij podrazumijevao je, uz uobičajenu potragu za učinkovitošću, veću automatizaciju u proizvodnim procesima, a time i smanjenje korištenja radne snage, kao i povećanje broja organizacija i horizontalni rast navedenih organizacije koje imaju više svrhe.
Postojala je potreba da se definira nova uloga administratora i to je bio predmet proučavanja neoklasične teorije.
Glavne značajke neoklasične teorije upravljanja
Shvaćena kao društvena aktivnost, uprava će vjerojatno biti smještena unutar strujanja misli i teorija koje se razlikuju prema povijesnom trenutku kroz koji svijet prolazi..
U slučaju neoklasične teorije, to su bile njegove glavne karakteristike:
1 - Pragmatična
Pragmatizam i traganje za konkretnim rezultatima u upravljanju je glavni cilj i koristi se za to teorijske koncepte uprave.
2. Učvršćivanje
Prethodne klasične postavke uglavnom preuzimaju neoklasični, mijenjaju veličinu i restrukturiraju se u skladu s novim realnostima, kako bi dali upravi veću preciznost i dosljednost, kako bi je učinili širokim i fleksibilnijim..
3. Principista
Neoklasičari naglašavaju opća načela uprave kao planiranje, organizaciju, usmjeravanje i kontrolu rada podređenih.
4- Rezultat
Naglasak u metodama i racionalizaciji rada koje je predložila znanstvena uprava, bio je zamijenjen neoklasičnim, koji su se koncentrirali u orijentaciji prema ciljevima i traženju rezultata..
5. Eklektik
Iako se temelje na klasičnoj teoriji, neoklasičari uzimaju od nje i druge teorije ono što smatraju korisnim i istinitim..
Razlozi za pojavu neoklasične teorije uprave
Kao što je već rečeno, svijet se drastično i definitivno promijenio nakon nekoliko događaja koji su obilježili početak 20. stoljeća. Među njima se mogu navesti sljedeće:
- Drugi svjetski rat
- Ekonomska moć koju su preuzele Sjedinjene Države
- Naglašavanje ekonomske koncentracije
- Brzi tehnološki napredak
Ta nova stvarnost i njezine karakteristike prisilile su upravu da pati od prilagodbi, kao što su:
- Tehničke prilagodbe koje odgovaraju tehnološkim promjenama.
- Tehničke prilagodbe koje odgovaraju automatizaciji sustava.
- Prilagodba procedura i smjernica koje odgovaraju novim ciljevima organizacije.
- Stvaranje novih kontrola prilagođenih novim strukturama.
- Stvaranje ili modernizacija principa odjela koji odgovaraju novoj multifunkcionalnosti organizacija.
Glavni doprinosi neoklasične teorije uprave
Neoklasična teorija raspravlja i ažurira termine kao što su učinkovitost u odnosu na učinkovitost, centralizaciju nasuprot decentralizaciji ili ovlasti i odgovornost.
Također definira opseg kontrole - ograničenje broja podređenih po superiornosti - te važnost i adekvatnost organizacijske sheme i priručnika o funkciji, autoritetu i odgovornosti kao temeljnih alata za strukturiranje novih organizacija..
Administracija ciljeva (APO) je koncept koji su uvele neoklasične osobe koje i danas upravljaju većinom velikih organizacija širom svijeta.
To je dinamičan proces u kojem sve razine organizacije (menadžeri, ravnatelji i podređeni) identificiraju ciljeve, definiraju i distribuiraju odgovornosti i crtaju strategije za postizanje usklađenosti.
Prema ovoj shemi uspostavljeni su standardi izvedbe koji će kasnije poslužiti za objektivnu procjenu, uspoređujući postignute rezultate s očekivanim.
Model ACME (prema kraticama Udruge konzalting menadžmenta ili inženjera) još je jedan dobar primjer modela organizacijske strukture kreiranog od strane neoklasičnog.
Rad je nazvan "Pravila odnosa između funkcionalnih aktivnosti i elemenata upravljanja poduzećem" i još uvijek se primjenjuje iu našim danima.
Shema koju predlaže ovaj rad obuhvaća sva osnovna područja uprave: istraživanje i razvoj, proizvodnja, marketing, financije i kontrola, tajničke i pravne, kadrovske i vanjske odnose.
Glavni eksponati neoklasične teorije uprave
Peter F. Drucker
Drucker se smatra ocem neoklasične teorije. Branio je koncept upravljanja ciljevima i skovanima kao što su "privatizacija" i "radnik znanja"..
Primijetio je važnost koju će industrijske organizacije imati u društvu, čak i utjecajnije od Crkve ili same države..
Prepoznatljiv je po svojoj sposobnosti ujedinjavanja teorijskog i praktičnog, analitičkog i emocionalnog, privatnog i društvenog unutar studija administrativnog menadžmenta..
Harold Koontz
Bio je konzultant najvećih i najznačajnijih sjevernoameričkih tvrtki u Sjevernoj Americi i koautor, zajedno s Cyrilom J. O'Donnellom, knjige "Principi upravljanja", koja se smatra temeljom u proučavanju moderne uprave..
On je svoj pristup temeljio na ljudskim odnosima, čije je načelo - rekao je - "taktički upravljati".
Ernest Dale
Njemački ekonomist rođen 1917. godine razvio je empirizam u upravi koji određuje da obavljanje profesije omogućuje ispravno odlučivanje u konjunkturnim trenucima..
Ostala imena koja se pripisuju neoklasičnoj teoriji uprave
- Operativna škola
- Škola upravnog procesa
- Univerzalni pristup upravi
reference
- Upravne teorije Oporavio se od admonteorias2012.blogspot.com.ar
- Neoklasična teorija Peter Drucker. Oporavio se od teoadministrativas1.blogspot.com.ar
- Neoklasično gospodarstvo. Preuzeto s es.wikipedia.org
- María Andrea Castillo i Xavier Saldaña (2013.). Neoklasična teorija uprave. Sveučilište César Vallejo. Oporavio se od en.calameo.com
- Francisco Velásquez Vásquez (2002). Škole i tumačenja upravnog mišljenja. Oporavio se od scielo.org.co.