Udio:
7 Veliki prilozi Sokrata filozofiji
Sokratov doprinos Filozofija je bila toliko važna da su obilježili prije i poslije u ovoj disciplini. U stvari, često se pravi razlika između filozofa prije i poslije Sokrata.
Sokrat je bio filozof antičke Grčke. Poznat kao otac filozofije, procjenjuje se da je živio u Ateni između 470. i 1800. godine. i 399. godine, gdje se posvetio dubokom promišljanju o aspektima života koji do sada nitko nije prestao odražavati ili analizirati.
Sokrat je poznat po tome što je dao prva učenja nizu učenika koji bi tada nastavili razvijati vlastite filozofske koncepte, kao što je Platon.
Kaže se da je posjećivao i dijelio svoje ideje na ulicama Atene onima koji su došli k njemu, uspjeli transformirati svoje slušatelje kroz svoje prijedloge.
Opisan je kao čovjek ironičnog karaktera i neopreznog izgleda. Sokrat nije ostavio nijednu vrstu pisanja ili zapisivanja svojih postulata i filozofskih pozicija, ali se one odražavaju u drugim djelima rukom jednog od njegovih učenika: Platon.
Sokrat je prepoznat kao otac filozofije jer je počeo polagati temelje za filozofsku misao: propitivanje; i također elemente koji ga čine učinkovitijim: moć riječi.
Doprinosi Sokrata filozofiji dopustili su da se stvarnost i svijet podvrgnu konstruktivnoj kritici.
Glavni doprinosi Sokrata filozofiji
Kritička analiza pojmova života
Sokrat je osmislio moralnu filozofiju; to jest, ono koje se odražava na koncepcijama koje su se do tada smatrale činima prirode kojima je nedostajao razlog.
Sokrat je uveo filozofiju i refleksiju u domove Grčke, stvarajući u interesu nove perspektive o pojmovima svakodnevnog života, vrlina i poroka, dobra i zla..
Uveo je filozofski tretman svih mogućih pitanja, jer za njega nijedan aspekt života nije bio važan.
Objektivan pogled na društvene koncepcije
Prema Platonovim dijalozima, u kojima je Sokrat glavni govornik, on je prikazan kao skeptičan prije nego što je bilo koji predmet predstavljen..
Grčki filozof potaknuo je potragu za objektivnim pogledom na društvene koncepte, kao što su pravda i moć, koje su tada uzimali zdravo za gotovo ili razumljivi običnom građaninu..
Sokrat je, za razliku od svojih prethodnika, usredotočen na znanstvena pitanja, prvi put počeo rješavati problem etike u različitim ljudskim praksama, kao i ispravno ili pogrešno u svojim postupcima protiv određenih situacija..
Dijalog i argumentacija
Sokrat se usredotočio na raspravu i raspravu kao glavni način predstavljanja ideja. Pred onima koji su sumnjali u njegove sposobnosti, predstavio se kao neupućen prema određenim temama, s obzirom da samo kroz raspravu može obogatiti znanje.
Za filozofa je izložba argumentiranih ideja bila rezultat ispitivanja i dubokog razmišljanja o nekoj temi.
Sve filozofske struje i pozicije koje su nastale od tada nastavljaju izložiti svoje ideje na kontinuiran način, otkrivajući analitički, a ne samo kontemplativni karakter filozofije.
Sokratu se pripisuje postupanje s općim definicijama o određenim temama i upotreba induktivnog argumenta kako bi se osigurala učinkovita razmjena ideja.
Primjena maieuticsa
Maieutics je tehnika čije se podrijetlo vraća u oblik pomoći tijekom poroda. Sokrat je preuzeo tu ideju i prešao na filozofsko polje.
Primjenom ove tehnike tijekom rasprave, Sokrat je dopustio svom sugovorniku ili studentu da stvori znanje koje je tražio kroz stalno preispitivanje svih aspekata iste teme..
Na taj način Sokrat je igrao ulogu asistenta u porođaju, dopuštajući odgovore koje je tražio od svog učenika da uoče svoja pitanja. Cilj filozofa s ovom tehnikom bio je osvijetliti dušu znanjem.
Sokratska ironija i dijalektika
Sokrat je vjerovao da je kroz istinsku potragu za znanjem mogao uočiti pravu bit čovjeka.
Poznato da ima ironičan karakter, Sokrat je koristio ove načine izražavanja u svoju korist kako bi razotkrio lažne izjave ili loše namjere drugih ljudi koji su ga pokušavali diskreditirati..
Sokrat je smatrao da prosvjetljenje može biti dostupno svim ljudima, ali samo kao rezultat napora i predanosti.
S tim kvalitetama promovirao je skeptične stavove prije bilo kakvog postulata ili ideje koja nije podvrgnuta iscrpnom participativnom ispitivanju.
Prva percepcija o ljepoti
Sokrat je imao snažnu poziciju protiv izraza ljepote oko sebe. Smatrao je da je ljepota "efemerna tiranija" s obzirom na svoj privlačni i privremeni karakter.
Mislio je da lijepe stvari ne čine ništa drugo nego generiraju iracionalna očekivanja u čovjeku, što ga može navesti na donošenje negativnih odluka, što je izazvalo nasilje.
Taj položaj u lice ljepote bio bi naslijeđe koje bi Platon nastavio istraživati, protiv oblika umjetničkog izražavanja koji su se počeli pojavljivati u staroj Grčkoj kao manifestacije ljepote..
Kontinuitet kroz poučavanje
Jednostavna činjenica da Sokrat nije ostavio nijedan pisani rad i da su sve njegove ideje i prijedlozi poznati kroz djela njegovih učenika i učenika, koji su također naručili skiciranje portreta mudrog filozofa, ističe Uloga Sokrata u društvu iu potrazi za znanjem.
Nikad se nije smatrao učiteljem, već je volio vidjeti sebe kao agitatora svijesti. U nekim tekstovima on je predstavljen kao čovjek koji je dijelio i raspravljao sa svim zainteresiranim; u drugima naglašavaju da je optužen za ovu praksu, iako njegova ideja o filozofiji nije bila trgovina.
Od tih ranih percepcija koje su vodili Sokrat, drugi filozofi, kao što su Antisthenes (cinična škola filozofije), Aristippus (filozofija cirena), Epictetus i Platon počeli su oblikovati svoja razmišljanja, prevesti ih u djela i poduzeti kontinuirani razvoj filozofija do danas.
reference
- McKirahan, R. D. (2010). Filozofija prije Sokrata. Indianapolis: izdavaštvo Hackett.
- Onfray, M. (2005). Antimanual filozofije. Madrid: EDAF.
- Osborne, R., i Edney, R. (2005). Filozofija za početnike. Buenos Aires: Era Naciente.
- Popper, K. (2001). Znanje neznanja. Polis.
- Taylor, C. C. (1997). Od početka do Platona. London: Routledge.
- Vlastos, G. (1971). Filozofija Sokrata. New York: Knjige sidra.