Sokratska svojstva metoda, dijelovi i primjer



Sokratska metoda, također pod nazivom Sokratska debata, je način raspravljanja između dviju osoba na kooperativan način kako bi se potaknulo kritičko mišljenje u oba pojedinca. To jest, metoda se provodi u praksi kada dvije osobe postavljaju jedna drugoj pitanja za promicanje odgovora koji stvaraju nove načine razmišljanja.

To je potpuno dijalektička metoda, koja se temelji na propitivanju pitanja među pojedincima koji su dio razgovora. U mnogim slučajevima, osoba koja postavlja pitanja njihova uvjerenja temelji se na odgovorima njihovih kolega u razgovoru.

Mnogo puta osoba koja traži može se proturječiti tijekom razgovora, što slabi istinitost njihovih argumenata. Stoga se smatra da je to metoda eliminacije hipoteza, budući da se točan odgovor pronalazi nakon odbacivanja nevažećih tijekom svake rasprave..

indeks

  • 1 Značajke
    • 1.1 Pojava novih ideja
    • 1.2 Stvaranje kontradikcija
    • 1.3 Sokratska debata
  • 2 Dijelovi
    • 2.1 Korak 1: pristup ideji
    • 2.2 Korak 2: generiranje pitanja
    • 2.3 Korak 3: definicija
    • 2.4 Korak 4: zaključak
  • 3 Primjer
    • 3.1
    • 3.2
    • 3.3
    • 3.4
  • 4 Reference

značajke

Pojava novih ideja

Kada se provodi Sokratska debata, uobičajeno je da se pojave nove ideje i stajališta o svakoj od tema koje svaki sudionik predstavlja.

Kada osoba predstavi ideju i drugi je sudionik opovrgne, način razmišljanja koji zapošljava onoga tko izvorno želi podići ideju, potiče novo i kritičko mišljenje.

Generiranje proturječja

Jedan od glavnih ciljeva Sokratove metode je da osoba koja predlaže hipotezu u nekom trenutku mora proturječiti sebi. Cilj sudionika rasprave koji ne postavlja hipotezu jest predstaviti ideje sudioniku koji to čini, tako da on sam sebi proturječi.

Iz kontradikcija koje nastaju u ovoj raspravi stvaraju se nove ideje i stajališta koja obogaćuju znanje pojedinaca koji provode ovu metodu.

Sokratska debata

Svatko tko sudjeluje u raspravi u Sokratu mora imati niz osnovnih obilježja kako bi se rasprava mogla pravilno provesti. Uglavnom, svi debatanti trebali bi zadržati tijek rasprave usmjeren na glavnu temu i ne odstupati od toga.

Osim toga, razgovor bi trebao imati intelektualni ton i raspravu bi trebalo potaknuti postavljanjem pitanja koja izazivaju nove misli.

Također je važno da sudionici povremeno iznesu sažetak stvari o kojima se raspravljalo i onih koji nisu, da bi znali kako je rasprava imala.

dijelovi

Korak 1: pristup ideji

Obično Sokratova metoda provode dva sudionika (sudionik A i sudionik B). Prva stvar na početku rasprave je da sudionik A uspostavlja hipotezu s kojom se sudionik B ne slaže, tako da se može generirati kritičko mišljenje..

Korak 2: generiranje pitanja

Kada se pronađe hipoteza sudionika A s kojom se sudionik B ne slaže, B počinje uspostavljati niz hipoteza suprotnih izvornoj ideji sudionika A, tako da je prisiljen analizirati što je rekao.

Tijekom ove faze uobičajeno je da sudionik A generira nove ideje o svojoj izvornoj hipotezi dok je pokušava braniti. Upravo u drugom koraku ove rasprave stvarno se stvara kritičko mišljenje njegovih sudionika.

Korak 3: definicija

Razvoj ideja između oba sudionika obično se definira na dva načina. Prema izvornoj metodi - koju je proveo grčki mislilac Socrates - hipoteza o sudioniku B mora imati za cilj stvaranje proturječja u odgovorima sudionika A.

Ako sudionik B uspije natjerati sudionika A da se suprotstavi, tada je sudionik B u pravu. S druge strane, sudionik A ne smije proturječiti samom sebi; u ovom slučaju, rasprava se nastavlja sve dok se ne stvori proturječje.

U izvornoj Sokratovoj metodi, isti je grčki mislilac preuzeo ulogu sudionika B.

Korak 4: zaključak

Konačno, kada je moguće da je sudionik A proturječio, sudionik B može zaključiti da izvorna hipoteza predstavljena A nije valjana.

Međutim, rasprava nema "pobjednika" i "gubitnika". Kada se dokaže da hipoteza o sudioniku A nije valjana, ona stvara novo stajalište o njegovoj izvornoj ideji; to je cilj rasprave.

primjer

1. korak

Prvo, jedan od članova rasprave mora predstaviti koncept. Za praktične svrhe, onaj koji predstavlja svoj koncept naziva se sudionik A.

Njegov kolega (drugi sudionik u raspravi, sudionik B) mora pobiti tu ideju ako smatra da je ona netočna. Ako ideja da se prva osoba uspostavi u govoru nije opovrgnuta, sljedeća ideja se prenosi.

Korak 2

Kada se otkrije ideja s kojom se sudionik B ne slaže, on zatim postavlja niz pitanja sudioniku A kako bi odredio njegovo stvarno mišljenje o njegovoj ideji..

Na primjer, ako sudionik A kaže da je "raj stvorenje Boga", sudionik B nastavlja s uspostavljanjem ideja poput "nebo je svijetlo plavo" ili "gledanje neba je dvosmislen koncept".

Argumenti sudionika B moraju biti odbijeni ili prihvaćeni od strane sudionika A, kako bi se odredilo njihovo razumijevanje izvorne ideje.

Korak 3

Zatim, sudionik B pokazuje sudioniku A da se, prihvaćajući neke od ideja koje je predložio sudionik B, izvorna ideja ne može primijeniti. To jest, ako sudionik A prihvati prostorije sudionika B (u ovom slučaju, "nebo nije Božja tvorevina").

4. korak

Ako se sudionik A složi s idejama sudionika B i njegova izvorna ideja je u suprotnosti, tada sudionik B može tvrditi da ideja sudionika A nije valjana, jer se argumenti koji su utvrđeni u raspravi mogu koristiti za poništavanje hipoteza koju je ustanovio A.

reference

  1. Sokratova metoda, Sveučilište u Chicagu (n.d.). Preuzeto iz uchicago.edu
  2. Sokratska nastava, temelj kritičkog mišljenja, (n.d.). Preuzeto iz criticalthiking.org
  3. Što je Sokratska metoda?, Filozofska web stranica, 2018. Preuzeto iz philosopoher.org
  4. Što je sokratska metoda? Definicija i primjeri, C. Serva, (n.d.). Preuzeto s stranice study.com
  5. Sokratova metoda, Wikipedia en Español, 2018. Preuzeto s wikipedia.org