Zašto je geografija mješovita znanost?



Geografija je mješovita znanost jer se sastoji od unije prirodnih i društvenih znanosti; to jest, on treba doprinos drugih pomoćnih znanja za provođenje svoje studije.

U početku, geografija je bila ograničena znanost, utemeljena na teorijskim spekulacijama, religijskim dogmama i empirijskom znanju, iako se razvila u mješovitu znanost, zahvaljujući čovjekovoj želji da zna više o planetu koji je nastanjen..

Tijekom godina, industrijska i tehnološka evolucija olakšala je istraživanja koja su potkrijepila, odbila ili povezala različite geografske pojave, kao i različite teorije o formiranju, distribuciji i obliku planeta..

Geografija kao mješovita znanost

Geografija je bila posvećena proučavanju različitih komponenti i karakteristika Zemlje, kao i prirodnih fenomena.

Postupno se bavila i interakcijom fizičkih, bioloških i ljudskih elemenata, kao što su reljef, vodna tijela, klima, vegetacija, fauna, prirodni resursi, ljudska aktivnost, distribucija stanovništva, teritorijalna politička podjela, između ostalog.

Proučavanje toliko različitih subjekata učinilo je potrebnim korištenje i opremu drugih znanosti kao što su fizika, meteorologija, biologija, geologija, astronomija, sociologija, kartografija, među ostalima..

Na taj način geografija je postala mješovita, široka i raznovrsna znanost, koja objedinjuje različite teme vezane uz planetu Zemlju.

Pomoćne znanosti geografije

Pomoćne znanosti povezane su s geografijom kao poveznice koje omogućuju interdisciplinarnim istraživanjima dobivanje opsežnijih i detaljnijih objašnjenja različitih geografskih pojava..

Na taj se način mogu obraditi fizički, meteorološki, biološki, geološki, kartografski, sociološki, ekonomski, matematički, astronomski i drugi podaci kako bi se dobili pouzdaniji i valjani rezultati..

Pruža informacije prirodno-fizičke prirode geografskog interesa, koje pružaju podatke o pojavi prirodnih fenomena, atmosferskoj dinamici, oceanskim, geomorfološkim i okolišnim, kao i doprinosima o meteorologiji, među ostalim podacima.

meteorologija

Kao disciplina izvedena iz fizike, ona olakšava proučavanje i prognozu vremena, njegovih klimatskih promjena i pojava koje se događaju na Zemlji.

biologija

Pomaže u proučavanju bioloških procesa vezanih uz prirodni okoliš, kao što su distribucija i evolucija živih bića u odnosu na razgraničenje različitih ekosustava.

geologija

Ona podupire proučavanje, procjenu i analizu tla, njihovih prirodnih fenomena i mineralnih resursa, istraživanjem interakcije biofizičko-kemijskog okruženja Zemlje.

kartografija

Omogućuje vizualizaciju, projekciju i prikaz površine geografskih prostora, kroz proučavanje i izradu planova, karata i topografskih karata, koje olakšavaju poznavanje relativnog položaja tih područja..

sociologija

Prikuplja i pruža informacije o razmjeni i suživotu pojedinaca s njihovim zemljopisnim i društvenim okruženjem, olakšavajući kulturno razumijevanje društva, od raznih čimbenika kao što su distribucija, klasifikacija i rast stanovništva određenog sektora.

ekonomija

Ona promiče stvaranje racionalnih kriterija u pogledu korištenja i upravljanja resursima, u skladu s zemljopisnom rasprostranjenošću i gustoćom naseljenosti.

reference

  1. Colegio de Bachilleres iz države Sonora. (2013). 1.1. GEOGRAFIJA KAO MJEŠOVITA ZNANOST. Jedinica 1. Uvod u izučavanje geografije. Geografija. Modul učenja. Akademski smjer Colegio de Bachilleres države Sonora. Meksiko. Pristupljeno 12. prosinca 2017. iz: issuu.com
  2. Kubanska kolaborativna enciklopedija. Ecured. (s / f). ZEMLJOPIS. Kategorija: Zemljopis. Pristupljeno 12. prosinca 2017. iz: ecured.cu
  3. Guillermo Méndez Zapata. (2010). TEMA 1: ŠTO JE GEOGRAFIJA? STUDIJSKA PODRUČJA. Geografija i povijest 3. ESO. ESPAD obrazovne jedinice. Aragonska e-dukativna platforma. Aragonski centar tehnologija za obrazovanje. CATEDU. Odjel za obrazovanje, kulturu i sport. Preuzeto 12. prosinca 2017. iz: e-ducativa.catedu.es/unidadesdidacticas
  4. Nadia Beristain de la Luz. (2015). STUDIJA GEOGRAFIJE KAO MJEŠOVITA ZNANOST. Pripremne škole. Geografija. Elektronske prezentacije. Autonomno sveučilište države Hidalgo. Pristupljeno 12. prosinca 2017. iz: repository.uaeh.edu.mx
  5. Narciso Barrera Bassols i Angelina Palma Ruiz. (2012). 1.1.1. GEOGRAFIJA KAO INTEGRATIVNA ZNANOST. 1.1. Važnost geografije. Jedinica I. Uvod u izučavanje geografije. Geografija. Opći smjer mature. Vlada države Veracruz. Preuzeto 12. prosinca 2017. iz: biologicaseba.files.wordpress.com