Što je agresivnost?



agresivnost to je društvena interakcija, često štetna, koja ima za cilj nanošenje štete drugom pojedincu. Može se dogoditi kao odmazda ili bez provokacije. Ljudska agresija može se klasificirati kao izravna i neizravna agresija, dok se prva karakterizira fizičkim ili verbalnim ponašanjem kojemu je cilj nanošenje štete nekome, a drugo se ponaša tako da narušava društvene odnose pojedinca ili grupe.

Gotovo sve životinjske vrste provode agresivno ponašanje, koje varira od zastrašujućeg ponašanja, kao što je podučavanje zuba, do izravnog napada, koji u slučaju ljudi može biti i fizički i verbalni.

Uzorak pokreta i položaja koje životinja izvodi kao izraz njegova agresivnost je različita u svakoj vrsti i visoko je genetski određena.

Većina agresivnih ponašanja provodi se iz reproduktivnih razloga, bilo izravno (borba protiv protivnika) ili neizravno, pokazujući za što su sposobni (na primjer, lov).

Iako je to najčešći razlog, agresivno ponašanje se također pokazuje iz drugih razloga, kao što su obrana teritorija, dobivanje hrane ili obrana.

Kada životinja provodi zastrašujuće ponašanje, životinja kojoj je usmjereno ima dvije mogućnosti, prva je da se obrani i napadne, a druga je pokazati pokorno ponašanje. Vrsta odgovora ovisi o mnogim čimbenicima kod životinja koje nisu ljudi, ali u ljudima se stvari kompliciraju i dodaju se čak i više čimbenika poput samopoštovanja..

U skupinama neljudskih životinja, zastrašujuća ponašanja su uobičajenija od napada, jer je na taj način jasno koji je član grupe jači i koji će biti na višoj hijerarhijskoj poziciji bez potrebe da naudi, ili čak ubije, bilo kojem članu grupe, što bi imalo mnoge negativne posljedice.

U studijama koje su provedene na životinjama utvrđeno je da se vrsta agresije koju čine kada lovi razlikuje od agresije koja se proizvodi na pripadnike iste vrste..

Kada je agresivno ponašanje učinjeno s namjerom lova, plijen je racionalniji i djelotvorniji, a ako je učinjen s namjerom zastrašivanja ili napada na pripadnika iste vrste mnogo je nasilniji i životinja je aktivnija kada je obavlja.

Agresivnost kod ljudi

Nakon čitanja gornjih komentara, čini se da je agresivnost jasno adaptivno ponašanje, ali to vrijedi samo za ne-ljudske životinje. Kod ljudi je to ozbiljan društveni problem.

Da bih ilustrirao problem predstavit ću slučaj koji je prikazao Holden u svom članku Nasilje jaganjaca (Nasilje jaganjaca):

"Sin tinejdžerske alkoholičarske majke koja ga je ostavila s alkoholičarem i uvredljivim očuhom, Steve je bio hiperaktivan, razdražljiv i neposlušan kao dijete ... Nakon što je napustio školu u dobi od 14 godina, Steve je proveo svoju adolescentsku borbu, krađu, uzimanje droge i premlaćivanje njegove djevojke ... Školske smjernice, njegov službenik za provjeravanje i sastanci s službama za zaštitu djece nisu mogli spriječiti katastrofu: u dobi od 19 godina, nekoliko tjedana nakon posljednjeg razgovora s istražiteljima, Steve je posjetio djevojku Nedavno ga je prekinula, pronašla je s drugim muškarcem i nekoliko puta ga ubila kako bi ga ubila. Istoga dana pokušao je oduzeti sebi život. Danas služi doživotnu kaznu bez uvjetne kazne".

Steveov slučaj je ekstreman, ali ima mnogo slučajeva odraslih koji su imali kompliciranu povijest tijekom djetinjstva ili adolescencije i koji danas predstavljaju agresivno ponašanje. Osim same povijesti, postoje i druge varijable koje utječu na razinu agresivnosti koju svaka osoba predstavlja, kao što su temperament ili genetski i biološki čimbenici..

Čimbenici koji utječu na agresivnost

temperament

Prema Strelauovoj regulatornoj teoriji temperamenta, temperament funkcionira kao modulirajuća varijabla između bioloških čimbenika i ponašanja.

Ima visoku genetsku komponentu, ali je također pod utjecajem varijabli okoliša kao što je iskustvo.

Ona se manifestira u bilo kojem tipu ponašanja, tj. Svemu što činimo radimo s istim temperamentom, dakle, vrlo je stabilno. Iako stupanj stabilnosti ovisi o svakoj osobi.

Temperament je definiran energetskim i vremenskim komponentama ponašanja:

  • Energetske komponente
    • reaktivnost: definira se kao intenzitet i veličina reakcija na podražaje.
    • djelatnost: količina i razina aktivnosti potrebne za postizanje optimalne razine stimulacije.
  • Vremenske komponente
    • živahnost: brzina pokretanja akcije.
    • ustrajnost: vrijeme odgovora se zadržava dok se ne ugasi.

Agresivni ljudi imaju veću reaktivnost na podražaje i trebaju manje energije kako bi dostigli optimalnu razinu stimulacije, stoga bi također brže reagirali..

Eysenck je također razradio zanimljivu teoriju o temperamentu, biofaktorijskoj teoriji. Istraživanje provedeno u svrhu potkrjepljenja te teorije sastojalo se od dva dijela. Prvo, razrađena je klasifikacija svojstava prema tipu temperamenta, a na drugom mjestu korelirala je s nekim biološkim markerima..

Njegovu prvu kategorizaciju činila je neuroticizam, ekstraverzija i iskrenost, a kasnije je uključio i psihoticizam.

Prema toj teoriji, agresivnost bi bila uključena u ekstrovertirani tip osobnosti, uz ostale značajke predstavljene u sljedećem grafikonu..

Biološki čimbenici

Neke studije su u mozgu pronašle karakteristike agresivnih ljudi koji ih razlikuju od neagresivnih. Evo nekih dobivenih rezultata.

Serotonin ima važnu ulogu u modulaciji agresivnog ponašanja. Naime, čini se da inhibira ovu vrstu ponašanja, tako da bi niske razine serotonina bile povezane s agresivnim ponašanjem i drugim vrstama antisocijalnog ponašanja..

Ako je prethodna hipoteza istinita, onda uzimanje lijekova koji povećavaju razinu serotonina mogu smanjiti agresivno ponašanje. U studiji koju su proveli Coccaro i Kavoussi (1997) utvrđeno je da su sudionici kojima je davana fluoksetin (pojačivač serotonina) pokazali manju razdražljivost i agresivnost nego na početku istraživanja..

Drugi su se istraživači usredotočili na povezivanje nasilnog ponašanja s emocionalnom regulacijom.

Kada se osjećamo frustrirani ili ljuti želimo provesti agresivno ponašanje, ali obično ih kontroliramo i pokušavamo se smiriti. Može biti da problem agresivnih ljudi boravi tamo, da ne mogu kontrolirati svoje emocije i misli kada se frustriraju i izvode ih.

Ventromedijalni prefrontalni korteks igra važnu ulogu u modulaciji našeg odgovora na frustrirajuće podražaje ili situacije. Iako ovaj proces ne može u potpunosti ovisiti o ovom području, jer ga moramo provesti, moramo provesti senzornu analizu poticaja, izvesti zaključak o tome što za nas znači, uzimajući u obzir naša prethodna iskustva (vlastita i ljudi oko nas). , prosudite kakav odgovor trebamo dati, itd..

Ventromedijalni prefrontalni korteks povezan je s dijelovima mozga koji kontroliraju procese potrebne za kontrolu našeg odgovora na frustrirajuće podražaje, kao što su hipokampus (bitan za pamćenje), osjetilna područja, amigdala (važno je dati emocionalno značenje iskustvima). Vjerojatno je važnost ventromedijalnog prefrontalnog korteksa određena njegovim vezama s drugim područjima.

Postoje slučajevi koji pokazuju važnost ovog područja, zapravo, jedan od njih je vjerojatno najpoznatiji slučaj u svijetu psihologije, govorim o slučaju Phineas Gagea..

Phineas je radio kao predradnik u izgradnji željezničke pruge, ali se jednog dana dogodila nesreća koja bi mu promijenila život. Phineas je pomoću željezne šipke stavio barut u rupu kad je barut eksplodirao, a štap mu je probio glavu, ušao kroz jagodicu i izašao kroz frontalni korteks..

Čudesno, Phineas je preživio nesreću, ali njegovi rođaci i bliski rođaci primijetili su znatnu promjenu u njegovom ponašanju. Uvijek je bio ozbiljan i odgovoran čovjek, ali nakon nesreće postao je djetinjast, neodgovoran, razdražljiv i činilo se da drugima uopće nije stalo.

Liječnici su u MRI primijetili da je nesreća gotovo potpuno uništila ventromedijalni prefrontalni korteks. Tijekom povijesti proučavani su i mnogi drugi slučajevi osoba s oštećenim predromatnim korteksom ventromedijalnog tipa, te su u svim tim slučajevima primijećeni simptomi slični onima kod Phineasa..

Najizrazitiji simptom tih ljudi je da su nesposobni donositi odluke koje impliciraju moralne ili etičke dileme na učinkovit način. Dokazi dobiveni u svim dosadašnjim istraživanjima sugeriraju da ventromedijalni prefrontalni korteks služi kao veza između područja mozga vezanih uz automatske emocionalne reakcije i onih koji se odnose na kontrolu složenih ponašanja..

Može se činiti da ti simptomi nemaju mnogo veze s agresivnošću, ali ako emocionalni inputi iz amigdale nisu modulirani, može doći do agresivnog ponašanja koje izaziva ljutnja. U stvari, u studiji koju je provela Raine (2008) u kojoj su sudionici bili ubojice, utvrđeno je da su imali hiperaktivaciju amigdale i hipofunkciju prefrontalnog korteksa, što bi moglo objasniti da oni identificiraju više podražaja kao negativne i da ne biti u mogućnosti kontrolirati te negativne emocije i tako voditi agresivno ponašanje.

Hipoteze koje objašnjavaju agresivnost koju sam spomenuo u ovom odjeljku, niske razine serotonina i hipofunkcija prefrontalnog korteksa, nisu isključive, u stvari, one se međusobno podupiru jer prefrontalni korteks prima mnoge serotonergičke projekcije i vjeruje se da ove projekcije aktiviraju ovo područje i to, zauzvrat, inhibira amigdalu. Ako se razina serotonina spusti, prefrontalni korteks će se manje aktivirati i amigdala će se aktivirati više..

Poremećaji povezani s agresivnošću

Postoji niz poremećaja u kojima je agresivna komponenta posebno važna, oni su uključeni u DSM-5 unutar poremećajnih poremećaja kontrole impulsa i ponašanja.

Ti poremećaji uključuju problem kontrole bihevioralnih i emocionalnih impulsa. Oni su češći u muškaraca nego u žena i ekstrovertiranih i nesputanih ljudi i pojavljuju se od djetinjstva.

Mnoga agresivna ponašanja koja se promatraju kod djece su posljedica tih poremećaja.

Negativni defiantni poremećaj

Djecu i adolescente koji pate od ovog poremećaja karakterizira neprijateljski, neposlušni, prkosni i negativistički stav prema autoritetima (roditelji, učitelji ...).

Ponašanje tih ljudi izaziva veliku nelagodu kod ljudi oko njih, ali čini se da im nije stalo, jer ne misle da imaju problem i ne vide sebe kao odgovorne za djela koja čine..

Ovaj poremećaj je češći u obiteljima u kojima roditelji vrlo kontroliraju i provode autoritarne obrazovne prakse.

Dijagnostički kriteriji DSM-5 su sljedeći:

  1. Uzorak ljutnje / razdražljivosti, argumenata / prkosnog ili osvetoljubivog stava koji traje najmanje šest mjeseci, manifestira se s najmanje četiri simptoma bilo koje od sljedećih kategorija i izložen je tijekom interakcije s najmanje jednom pojedincu nemoj biti brat.

Ljutnja / razdražljivost

  1. Često gubi živce.
  2. Često je podložan ili lako ljut.
  3. Često je ljut i ogorčen.

Rasprave / prkosan stav

  1. Razgovarajte često s autoritetom ili s odraslima, u slučaju djece i adolescenata.
  2. Često aktivno osporava ili odbija udovoljiti zahtjevima osoba ili norma.
  3. Često namjerno smeta drugima.
  4. Često okrivljuje druge za svoje greške ili loše ponašanje.

osvetoljubiv

  1. Bila je zlobna ili osvetoljubiva najmanje dva puta u posljednjih šest mjeseci

Napomena: Potrebno je razmotriti postojanost i učestalost ovih ponašanja kako bi se razlikovale one za koje se smatra da su unutar normalnih, simptomatskih granica. Kod djece od 244 godine, destruktivni poremećaji i poremećaji u ponašanju stariji od pet godina, ponašanje se mora pojaviti gotovo svaki dan tijekom razdoblja od najmanje šest mjeseci, osim ako nije drugačije navedeno (kriterij A8). Za djecu od pet godina i više, ponašanje se mora dogoditi barem jednom tjedno tijekom najmanje šest mjeseci, osim ako nije drugačije navedeno (kriterij A8). Iako se ovi kriteriji učestalosti smatraju minimalnim stupnjem orijentacije za definiranje simptoma, moraju se uzeti u obzir i drugi čimbenici, na primjer, ako učestalost i intenzitet ponašanja prelaze granice normale za stupanj razvoja pojedinca, njihov spol i kulturu.

  1. Ovaj poremećaj ponašanja povezan je s nelagodom kod pojedinca ili drugih ljudi u njihovoj neposrednoj društvenoj okolini (tj. Obitelji, skupini prijatelja, suradnicima) ili ima negativan utjecaj na socijalna, obrazovna, profesionalna ili druga područja. važna.
  2. Ponašanja se ne pojavljuju isključivo tijekom psihotičnog poremećaja, poremećaja uporabe tvari, depresivnog poremećaja ili bipolarnog poremećaja. Osim toga, nisu ispunjeni kriteriji za poremećaj disregulacije uznemirujućeg raspoloženja.

Navedite trenutnu ozbiljnost:

blaga: Simptomi su ograničeni na jednu postavku (npr. Kod kuće, u školi, na poslu, kod prijatelja iz razreda).

umjereno: Neki se simptomi pojavljuju u najmanje dva okruženja.

grob: Neki se simptomi pojavljuju u tri ili više okruženja.

Kako bi se liječio ovaj poremećaj, neophodno je da se roditelji uključe u terapiju i da oni i kod kuće izvode savjet koji je dao stručnjak. Obično se individualna terapija kombinira s obiteljskom terapijom.

Povremeni eksplozivni poremećaj

Osobe koje pate od ovog poremećaja imaju ponovljene epizode nedostatka kontrole u kojima su impulzivni, agresivni i nasilni. Nesrazmjerno reagirajte na situacije koje izgledaju frustrirajuće.

U tim epizodama mogu uništiti objekte i napasti druge ljude ili sami uzrokuju ozljede.

Za razliku od ljudi s opozicionim prkosnim poremećajem, ti ljudi često shvaćaju što su učinili kasnije i osjećaju žaljenje i nelagodu.

Ovaj poremećaj je uobičajen u djece s roditeljima koji također pokazuju eksplozivno ponašanje i vrlo je vjerojatno da također utječu na genetske i biološke komponente.

Dijagnostički kriteriji prema DSM-5 su sljedeći:

1. Ponavljajuće oluje u ponašanju koje odražava nedostatak kontrole nad impulsima agresivnosti, što se očituje u jednom od sljedećih:

    1. Verbalna agresija (npr. tantrumi, klevetanje, verbalni sukobi ili borbe) ili fizička agresija na imovinu, životinje ili druge pojedince, u prosjeku dva puta tjedno, u razdoblju od tri mjeseca. Fizička agresija ne uzrokuje oštećenje ili uništavanje imovine, niti uzrokuje tjelesne ozljede životinja ili drugih pojedinaca.
    2. Tri ispada u ponašanju koje uzrokuje oštećenje ili uništavanje imovine ili fizičku agresiju s ozljedama životinja ili drugih osoba, koje su se dogodile u posljednjih dvanaest mjeseci.

Veličina agresivnosti izražena tijekom rekurentnih ispada je prilično nesrazmjerna provokaciji ili bilo kojem stresorskom psihosocijalnom faktoru.

2 - Ponavljajući agresivni ispadi nisu namjerni (tj. oni su impulzivni ili izazvani gnjevom) ili slijede bilo koji opipljiv cilj (npr. novac, moć, zastrašivanje).

3 - Ponovni agresivni ispadi izazivaju izraženu nelagodu kod pojedinca, mijenjaju radni učinak ili međuljudske odnose, imaju ekonomske ili pravne posljedice.

4 - Pojedinac ima kronološku dob od najmanje šest godina (ili ekvivalentni stupanj razvoja).

5 - Ponovni agresivni ispadi nisu bolje objašnjeni drugim mentalnim poremećajem (npr. veliki depresivni poremećaj, bipolarni poremećaj, poremećaj poremećaja raspoloženja, psihotični poremećaj, antisocijalni poremećaj ličnosti, granični poremećaj osobnosti), niti se mogu pripisati drugom medicinskom stanju (npr. , traumatska ozljeda mozga, Alzheimerova bolest) ili fiziološki učinci neke tvari (npr. ovisnost o drogama, lijekovi). Kod djece u dobi od 6 do 18 godina, agresivno ponašanje koje je dio poremećaja prilagodbe ne bi trebalo biti dodijeljeno ovoj dijagnozi.

Napomena: Ova se dijagnoza može uspostaviti uz dijagnozu poremećaja hiperaktivnosti s nedostatkom pažnje, poremećaja u ponašanju, poremećaja opozicionog prkosnog poremećaja ili poremećaja autističnog spektra, kada ponavljajući impulzivni agresivni ispadi premašuju one koji se obično vide u tim poremećajima i zahtijevaju pažnju neovisna klinika.

Vrlo je važno da se liječenje usredotoči na kontrolu impulsa, prvo vođenje i da pacijent dobije autonomiju kako bi se u tim situacijama mogao kontrolirati. U najtežim slučajevima često se kombiniraju psihoterapija i lijekovi.

Poremećaj ponašanja

Osobe koje pate od ovog poremećaja ponavljaju ponašanja u kojima ne uzimaju u obzir prava drugih ili društvene norme (ili utvrđene od strane vlasti).

Postoje četiri obrasca ponašanja koji se mogu razlikovati unutar ovog poremećaja:

  • Agresivno ponašanje.
  • Razorno ponašanje.
  • obmanjivanje.
  • Transgresija pravila.

Ova vrsta poremećaja je uobičajena u disfunkcionalnim obiteljima ili djeci koja su provodila dulje razdoblje mijenjajući skrbnike ili u centru za maloljetnike..

Dijagnostički kriteriji prema DSM-5 su sljedeći:

  1. Ponavljajući i ustrajni obrazac ponašanja u kojem se ne poštuju temeljna prava drugih, norme ili socijalna pravila specifična za dob, što se očituje u prisutnosti u posljednjih dvanaest mjeseci najmanje tri od petnaest kriterija sljedeće kategorije, s najmanje jednom u posljednjih šest mjeseci:

Napad na ljude i životinje (kriteriji 1-7), uništavanje imovine (kriteriji 8 i 9), obmana ili krađa (kriterij 10-12) i ozbiljno nepoštivanje standarda (kriteriji 13-15):

Agresija na ljude ili životinje

  1. Često maltretira, prijeti ili zastrašuje druge.
  2. Često počinje borbe.
  3. Koristio je oružje koje može prouzročiti ozbiljnu štetu drugima (npr. Štap, cigla, slomljena boca, nož, oružje).
  4. On je vršio fizičku okrutnost prema ljudima.
  5. On je vršio fizičku okrutnost prema životinjama.
  6. Ukraden je tako što se suočio sa žrtvom (npr. Pljačka, krađa novčanika, iznuđivanje, oružana pljačka).
  7. On je seksualno silovao nekoga.

Uništavanje imovine

  1. Namjerno je zapaljena s namjerom nanošenja ozbiljne štete.
  2. Namjerno ste uništili nečiju imovinu (ali ne vatrom).

Obmana ili krađa

  1. Napao je nečiju kuću, zgradu ili auto.
  2. Često laže kako bi pribavio predmete ili usluge ili izbjegavao obaveze (npr. "Trikovi" drugih).
  3. Ukrao je nebitne dragocjenosti bez suočavanja sa žrtvom (npr. Krađa u trgovini bez nasilja ili invazije, krivotvorenje).

Ozbiljno kršenje pravila

  1. Često izlazi noću unatoč zabrani svojih roditelja, počevši prije 13 godina.
  2. Proveli su noć izvan kuće bez dozvole dok su živjeli s roditeljima ili u udomiteljskom domu, barem dvaput ili jednom dulje vrijeme odsutni.
  3. Često nedostaje u školi, prije 13 godina.
  4. Poremećaj u ponašanju uzrokuje klinički značajnu slabost u društvenim, akademskim ili radnim područjima.
  5. Ako je dob osobe starija od 18 godina, kriteriji za antisocijalni poremećaj osobnosti nisu ispunjeni.

Navedite ako:

312,81 (F91,1) Vrsta inicijacije djeteta: Pojedinci pokazuju barem jedan karakteristični simptom poremećaja ponašanja prije navršene 10 godine.

312,82 (F91,2) Vrsta početka adolescencije: Pojedinci ne pokazuju nikakve karakteristične simptome poremećaja ponašanja prije nego što dođu do 10. rođendana.

312,89 (F91,9) Neodređena vrsta početka: Ispunjeni su kriteriji za poremećaj ponašanja, ali nema dovoljno dostupnih informacija kako bi se utvrdilo je li se prvi simptom pojavio prije 10 godina.

Navedite ako:

S ograničenim prosocijalnim emocijama: Kako bi dodijelili ovu specifikaciju, pojedinac mora postojati najmanje dvije od sljedećih karakteristika uporno tijekom najmanje dvanaest mjeseci, u različitim odnosima i situacijama. Ove karakteristike odražavaju tipičan obrazac međuljudskih i emocionalnih odnosa pojedinca tijekom tog razdoblja, a ne samo povremene epizode u nekim situacijama. Stoga, da bi se procijenili kriteriji određenog specifičara, potrebno je nekoliko izvora informacija. Osim komunikacije samog pojedinca, potrebno je uzeti u obzir i ono što drugi znaju duže vrijeme (npr. Roditelji, učitelji, suradnici, članovi obitelji, prijatelji)..

Nedostatak kajanja ili krivnje: Ne osjeća se loše ili krivo kada nešto loše radi (ne računaju kajanje koje izražava samo kad je iznenađen ili kad je kažnjen). Pojedinac pokazuje opći nedostatak zabrinutosti zbog negativnih posljedica svojih postupaka. Na primjer, pojedinac se ne osjeća kajanje nakon što je nekoga povrijedio ili zabrinut zbog posljedica kršenja pravila.

Neosjetljiv, bez empatije: Ne uzima u obzir ili brine o osjećajima drugih. Ova osoba opisana je kao hladna i ravnodušna. Čini se da je osoba više zabrinuta učincima svojih postupaka na sebe nego na druge, čak i kada uzrokuju značajnu štetu trećim osobama.

Nezainteresiran za njegovu izvedbu: Ne pokazuje zabrinutost zbog manjkavog ili problematičnog rada u školi, na poslu ili u drugim važnim aktivnostima. Pojedinac ne čini napor potreban da bi se postigao dobar učinak, čak i kada su očekivanja jasna, i obično okrivljuju druge za njihov deficit.

Površinski ili manjkavi utjecaj: Ne izražava osjećaje ili pokazuje emocije s drugima, osim na način koji se čini neosjetljivim, neiskrenim ili površnim (npr. Radnjama koje proturječe izraženim emocijama, mogu se "povezati" ili "prekinuti" emocije brzo) ili kada pribjegavate emocionalnim izrazima kako biste ostvarili koristi (npr. izrazite emocije kako biste manipulirali ili zastrašili druge).

Kao što se događa u ostalim poremećajima, kako bi terapija djelovala, neophodno je da se i pacijent i ljudi oko njega obvezuju da će slijediti savjete stručnjaka. Ako problem i dalje postoji zbog obitelji, možda je potrebno razdvojiti dijete.

Antisocijalni poremećaj osobnosti

Ovaj poremećaj je unutar skupine B poremećaja osobnosti u DSM-5, u ovoj skupini su pretjerano ekstrovertirani, emocionalni, impulzivni i nestabilni pojedinci..

Za razliku od prethodnih, ovaj se poremećaj može dijagnosticirati samo kod odraslih.

Dijagnostički kriteriji prema DSM-5 su sljedeći:

  1. Opći uzorak nepoštivanja i kršenja prava drugih osoba koji se javljaju od 15. godine života, kao što je navedeno u tri (ili više) od sljedećih stavki:
  2. Neuspjeh da se prilagode društvenim normama u pogledu zakonitog ponašanja, kao što je naznačeno ponovnim izvršenjem djela koja su osnova za pritvor
  3. Nepoštenje, na što ukazuje više puta laganje, korištenje pseudonima, prevare drugih za osobnu korist ili zadovoljstvo
  4. Impulzivnost ili nemogućnost planiranja budućnosti
  5. Razdražljivost i agresivnost, naznačeni ponovljenim fizičkim borbama ili agresijama
  6. Bezobzirno zanemarivanje vaše sigurnosti ili sigurnosti drugih
  7. Trajna neodgovornost, na koju ukazuje nemogućnost zadržavanja posla s konstantom ili preuzimanja ekonomskih obveza
  8. Nedostatak kajanja, na što ukazuje ravnodušnost ili opravdanje zbog oštećenja, maltretiranja ili pljačkanja drugih.
  9. Predmet ima najmanje 18 godina.
  10. Postoje dokazi o poremećaju ponašanja koji započinje prije 15. godine života.
  11. Antisocijalno ponašanje se ne pojavljuje isključivo tijekom shizofrenije ili manične epizode.

Postoji veliki komorbiditet ovog poremećaja sa zlouporabom supstanci, stoga terapija počinje liječenjem loših navika koje bi mogle otežavati problem.

reference

  1. APA. (2014). Dijagnostički i statistički priručnik mentalnih poremećaja DSM-5. Washington: APA.
  2. Cano García, F., García Martínez, J., Rodríguez Franco, L., i Antuña Bellerín, M. (2005). Uvod u psihologiju osobnosti primijenjen u znanosti obrazovanja. U F. Cano Garcii, J. García Martínez, L. Rodríguez Franco i M. Antuña Bellerín. Sevilla: MAD-Trillas Eduforma.
  3. Carlson, N. R. (2010). Ljutnja, agresivnost i kontrola impulsa. U N. R. Carlsonu, Fiziologija i ponašanje (str. 372-383). Boston: Pearson.
  4. Catalán Bitrián, J. L. (s.f.). agresivnost. Preuzeto 4. travnja 2016., iz COP-a: http://www.cop.es/colegiados/A-00512/psico_agresividad.html
  5. Molinuevo Alonso, B. (2014). Dissocijalni poremećaj i DSM-5: promjene i novi izazovi. C. Med, 53-57.
  6. Paris, J. (2015). Antisocijalni poremećaj osobnosti U J. Paris, Sažeti vodič za poremećaje osobnosti (str. 65-71). APA.