Semantičke prepreke u komunikacijskim karakteristikama i primjerima



semantičke prepreke u komunikaciji one su, općenito govoreći, prepreke koje iskrivljuju namjeru poruke, ometaju ili ometaju njezino učinkovito razumijevanje. Obično se to događa kada u komunikacijskoj razmjeni pošiljatelj i primatelj obrađuju različita značenja za isti znak, riječ ili izraz.

Uzroci ovog fenomena povezani su s nekoliko jezičnih procesa i kulturnih razlika. Na primjer, postoje riječi koje se izgovaraju na isti način (homofoni) i koje mogu uzrokovati neku vrstu semantičkih prepreka u komunikaciji. Takav je slučaj riječi lijepa (krasna) i kosa (dlaka tijela).

Što se tiče kulturnih razlika, čak i kada je riječ o istom jeziku, mogu postojati razlike u vezi s upotrebom različitih znakova, izraza, izraza ili izraza.

Španjolski, u ime slučaja, službeni je jezik 21 zemlje, svaka sa svojim dijalektnim razlikama. Čak i unutar svake nacije postoje regionalne varijante.

Na primjer, meksički španjolski ima više od 120 milijuna korisnika diljem zemlje. Njezine varijante definirane su društveno-kulturnim praksama i zemljopisnim područjem.

Među njima nalazimo sjeverozapadni, sjeverni, sjeverni i središnji. Nije iznenađujuće da u mnogim slučajevima postoje komunikacijske barijere.

indeks

  • 1 Značajke
  • 2 Primjeri
    • 2.1 Korištenje govornog jezika
    • 2.2
    • 2.3 Različita imena za isti objekt
    • 2.4 Značajne dobne razlike
    • 2.5 Različite razine obrazovanja ili osposobljavanja
    • 2.6 Uporaba riječi višestrukog značenja (polisemija)
  • 3 Reference

značajke

Glavna karakteristika semantičkih barijera u komunikaciji je da su oni proizvod razlika u rukovanju jezičnim kodom između sudionika komunikacijske razmjene. Te razlike rezultiraju pogrešnim tumačenjem poruke koja je namijenjena komunikaciji.

Općenito, komunikacija se provodi uglavnom kroz riječi, bilo izgovorene ili pisane. Međutim, riječi su polisemične; to jest, sposobni su komunicirati različita značenja. Dakle, ako primatelj poruke ne dodijeli isto značenje riječi kao pošiljatelj, doći će do neuspjeha u komunikaciji.

U tim slučajevima, kontekst igra ključnu ulogu u određivanju značenja koje treba dodijeliti određenoj riječi. Međutim, zbog različitih društvenih, ekonomskih, kulturnih i obrazovnih pozadina, ljudi tumače kontekst na drugačiji način.

S druge strane, jezični kodovi, poput društva, stalno se razvijaju. Svaka vremenska ili geografska varijacija uvodi mogućnost pojave semantičkih barijera u komunikaciji.

Osim toga, još jedna karakteristika ove vrste barijera je da se češće javlja na području verbalnog jezika, a može se pojaviti između ljudi različitih nacionalnosti, različitih dobnih skupina ili, čak, različitog spola..

Primjeri

Korištenje govornog jezika

Riječ kolokvijalizam dolazi od latinskog kolokvija, što znači "konferencija" ili "razgovor". U lingvistici se kolokvijalizam odnosi na uporabu izraza neformalnog ili svakodnevnog jezika. Oni su uglavnom geografske prirode, jer kolokvijalni izraz često pripada regionalnom ili lokalnom narječju.

Na taj način izvorni govornici jezika unutar istog zemljopisnog područja razumiju i koriste kolokvijalizam bez da ga shvate, dok ne-izvorni govornici teško mogu razumjeti kolokvijalne izraze. To je zato što mnogi kolokvijalizmi nisu doslovna upotreba riječi, već idiomatska ili metaforička uporaba.

Na primjer, u Argentini i Čileu često se koristi kolokvijalni izraz "baloni lopte". Koristi se kao kvalificirani pridjev za opisivanje osobe koja stalno muči druge.

Korištenje tehničkih detalja

U tim slučajevima, semantičke prepreke u komunikaciji prikazuju se uporabom specifične terminologije profesionalnog područja ili trgovine. Glavna razlika između tehničkog jezika i svakodnevnog jezika je upotreba žargona: riječi ili izrazi koje koristi profesija ili grupa koje je teško razumjeti drugima.

Stoga, ako netko govori o "midrašu u Talmudu Bavli", jedini koji vjerojatno razumiju Židove koji znaju malo o tumačenju svetih tekstova na hebrejskom..

Različita imena za isti objekt

Uobičajeno je pronaći slučaj istog objekta koji ima različita imena u nekoliko zemalja, čak i kada dijele isti jezik. To je, primjerice, slučaj s Persea americana. Na španjolskom, ovo voće se naziva avokado, avokado, aguaco, ahuaca ili pagua, ovisno o zemljopisnom području.

No, fenomen ne isključuje španjolski jezik. Kao primjer možemo spomenuti britanske i američke varijante engleskog jezika. Riječi stan-stan (apartman), kamion-kamion (kamion) i keks-kolačić (kolačić) ilustriraju neke od tih razlika.

Značajne dobne razlike

Jezici se stalno razvijaju. Semantičke barijere u komunikaciji nastaju kada dijelovi komunikacijskog procesa pripadaju naizgled dalekim generacijama.

Stoga je, među mnogim drugim slučajevima, izvornu verziju jednog od književnih dragulja španjolskog, Don Kihota, prilično teško razumjeti. Sljedeći fragment je dokaz toga:

... "zaključio je ostatak mornarskog kaputa, dlakave hlače za praznike s istim papučama, dani između njih bili su počašćeni njihovim velori od najboljih" (Miguel de Cervantes, genijalni Hidalgo Don Quijote de la Mancha) , 1615.).

Različite razine obrazovanja ili osposobljavanja

Ova vrsta semantičkih barijera u komunikaciji često se javlja u tehničkom području. U tim slučajevima stručnjaci iz istog područja, ali s različitim razinama obrazovanja ili osposobljavanja, različito obrađuju znanje i terminologiju.

Na taj se način mogu pojaviti neuspjesi u komunikaciji čak i ako sugovornici pripadaju istom radnom okruženju. Između ostalih slučajeva možemo spomenuti i prepreke koje mogu nastati između građevinskog inženjera i zidara. Postoje dobre šanse da ne dijele istu terminologiju.

Korištenje riječi višestrukog značenja (polisemija)

U tim se slučajevima javlja zbunjenost kada se te riječi koriste bez da ih se prati s potrebnim semantičkim kontekstom kako bi stekli željeno značenje.

Na primjer, riječi dot, line i band mogu imati različita značenja, ovisno o kontekstu u kojem se koriste.

reference

  1. Teorija komunikacije. (2011., 4. svibnja). Semantičke barijere Preuzeto iz communicationtheory.org.
  2. Businesstopia. (s / f). Semantičke barijere komunikacije. Preuzeto iz businesstopia.net.
  3. Chepkemo, J. (2017., 1. kolovoza). Zemlje gdje je španjolski službeni jezik. Preuzeto iz worldatlas.com.
  4. González Zunini, M. (s / f). Homofonía. Preuzeto iz anep.edu.uy.
  5. Smoke, C.H. (2005). Službenik tvrtke. New York: Cengage učenje ...
  6. Poslovni žargon. (s / f). Semantičke barijere Preuzeto s businessjargons.com.
  7. Tyagi, K. i Misra, P. (2011). Osnovna tehnička komunikacija. New Delhi: HI učenje.
  8. León, A. B. (2002). Strategije za razvoj profesionalne komunikacije. Meksiko D.F: Uvodnik Limusa.
  9. Književni uređaji. (s / f). Kolokvijalizam. Preuzeto iz literarydevices.com.