Što je svrha eseja?



svrha eseja Obično je to zabava, informiranje ili izražavanje osobnog mišljenja. Esej je tekst općenito pisan u prozi i od strane jednog autora gdje se određena tema analizira ili interpretira.

Često se koristi u obrazovnom i akademskom okruženju, a karakterizira ga davanje puno slobode piscu, jer iako ima određena pravila, oni su fleksibilni i nisu toliko strogi, dopuštajući prilično otvoreno gledište..

Postoji nekoliko vrsta eseja, kao što su narativni, književni, komparativni ili deskriptivni, razlika između njih je količina argumenata ili subjektivnosti, kao i njezina svrha..

Da bi postigli svoju svrhu, informacije izražene u eseju moraju biti pravilno organizirane i podržane. Ova organizacija ovisi o autoru, ali obično ima sljedeću strukturu.

-Uvod: prezentacija teme.

-Razvoj: glavni sadržaj u kojem se izražavaju mišljenja autora.

-Zaključak: sažetak razloga i predstavljenih problema.

Glavne svrhe eseja

Izjava o argumentima ili primjerima

Često se prikazivanje hipoteze provodi kroz esej, u kojem slučaju bi to bio a znanstveno ispitivanje.

Koristeći se formalnim jezikom (iako se može koristiti i tehnički jezik), izloženi su načini pretraživanja informacija, proučavane pojave, strogost testova i zaključci do kojih je autor došao..

Iako je riječ o tekstu u kojem se mora raspravljati s konkretnim činjenicama, samo je dio znanstvenog eseja odgovoran za rješavanje ovog pitanja. Ostatak sadržaja treba sadržavati osobno mišljenje autora gdje objašnjava svoje ideje.

Zabavljajte se ili ispričajte priču

Esej je književni žanr, poput poezije ili drame, može se koristiti za jednostavnu svrhu zabave čitatelja.

Ovaj oblik testa predstavlja književni esej, gdje se teme ne obrađuju s dubinom koja je prikazana u više edukativnih ili informativnih tekstova.

Za književni esej često se koriste subjektivnost i drugi resursi poput metafore, što također ovisi o autorovom stilu..

To je tip eseja koji se može smatrati "slobodnijim", jer ne pokušava uvjeriti čvrstim argumentima, nego razotkriti različita opažanja..

3. Pokazati učenje ili znanje

Na akademskoj razini, esej je način vrednovanja učenja koje učenik ima o temi koja se vidi u razredu.

Budući da u vrijeme pisanja dopušta puno slobode, autor može svoje ideje temeljiti na izražavanju vlastitog mišljenja, a ne nužno zasnivati ​​svoje stajalište na znanstvenim izvorima..

Općenito, ova vrsta teksta se naziva akademski eseji. Osim što je sredstvo za mjerenje stupnja znanja učenika o predmetu, ono služi otkrivanju vlastitog mišljenja.

4. Informirajte

Svrha eseja također može biti jednostavna kao izvještavanje o nečemu, bilo opisujući ili uspoređujući 2 događaja, predmeta ili situacije.

Naravno, iako se ne temelji na znanstvenom mišljenju, tekst mora biti organiziran i strukturiran logično.

reference

  1. Elizabeth Abrams (2000). Struktura eseja. Preuzeto 3. listopada 2017. sa Sveučilišta Harvard.
  2. Karakteristike eseja (s.f.). Preuzeto 3. listopada 2017. iz Western University.
  3. Opisni esej (s.f.). Preuzeto 3. listopada 2017. iz Studija.
  4. Vrste ispitivanja (s.f.). Preuzeto 3. listopada 2017. iz tvrtke Tiposde.
  5. Orlando Cáceres Ramírez (28. rujna 2016.). Književni esej. Preuzeto 3. listopada 2017. iz AboutEspañol.