Sažetak opisa Kako to učiniti i primjeri
opisni pregled sastoji se od teksta koji opisuje rad ili događaj. Recenzije se uobičajeno koriste na akademskim, novinarskim i književnim područjima, a obično se prikazuju u časopisima, kao što su novine i kulturni ili znanstveni časopisi..
U pregledima se daje prikaz sadržaja rada. Ovo ponovno prebrojavanje uključuje glavne ideje, svrhu, ciljeve i druge komplementarne elemente. Postoje različite vrste recenzija; u području književnosti su prikazi romana ili drugih vrsta književnih djela.
Iz novinarskog žanra možete napraviti recenzije o filmovima, predstavama ili raznim događajima. U akademskim prostorima uobičajene su recenzije znanstvenih radova ili udžbenika. U svakom slučaju, opisni pregled mora ponuditi jezgrovite smjernice o sadržaju djela ili publikacije.
Iako to nije sažetak, recenzent mora biti sposoban analizirati i sintetizirati. Osim toga, opisni pregled treba biti informativan i poštovan i pošten ton. Što se tiče stila, mora biti precizan, okretan i jasan.
indeks
- 1 Značajke opisnog pregleda
- 1.1 Kratak sažetak
- 1.2 Navedite informacije
- 1.3 Pojedinačna nadgradnja
- 1.4 Prilagodba jezika
- 2 Kako napraviti opisni pregled?
- 2.1 Planiranje
- 2.2 Organizacija ideja
- 2.3 Razvoj
- 2.4 Pregled
- 3 Razlika između deskriptivnog i kritičkog osvrta
- 3.1 Svrha
- 3.2 Organizacija informacija
- 3.3 Jezik
- 4 Primjeri
- 4.1 Kratak osvrt na knjigu Pepelice Angele
- 4.2 Kratak osvrt na knjigu Laž koji mi je učitelj rekao
- 5 Reference
Obilježja opisnog pregleda
Ukratko
Opisni pregled je kratki tekst koji predstavlja relevantne značajke znanstvenog ili književnog djela. To se može postići pisanim radom (roman, pjesma, specijalizirani članak), vizualni (kino ili kazalište) ili glazbeni (grupa ili tumač).
Pružite informacije
Njegova glavna funkcija je pružanje točnih, bitnih i sažetih informacija. Na taj način olakšava čitatelju razumijevanje razmatranog objekta.
Pojedinačna nadgradnja
Opisni pregled ima određenu nadgradnju. Općenito, pregled započinje naslovom djela i tehničkim listom ili uvodnim naslovom u kojem se navode podaci o radu.
Ovisno o prirodi posla, podaci se razlikuju. Primjerice, ako je riječ o bibliografskom materijalu, vjerojatno će sadržavati ime autora, izdavača, grad i godinu izdanja. Nakon toga se izlaže sažetak rada.
Adekvatnost jezika
Profesionalni pregled karakterizira adekvatnost jezika za publiku kojoj se obraća. Uzimajući to u obzir, bit će manje ili više specijalizirano. Osim toga, njihove su teme raznovrsne i određene su medijem u kojem su objavljene.
Komentari u pregledima trebali bi proširiti znanje o pregledanom radu. Autori su stručnjaci u različitim područjima znanja ili u medijima.
Kako napraviti opisni pregled?
planiranje
Prvi korak je planiranje. Za to treba odrediti svrhu i vrstu publike. Tada morate napraviti prvi pristup radu i odabrati ključne informacije.
Vrlo je važno identificirati autora pregledanog objekta i prikupiti relevantne podatke. Predmet, glavna ideja i svrha djela također se moraju odrediti.
Organizacija ideja
Zatim se moraju organizirati ideje i potrebno je navesti proširenje pregleda. To će omogućiti strukturiranje teksta na logičan i koherentan način. Poželjno, pisanje mora slijediti isti redoslijed rada.
razvoj
Tada započinje proces tekstizacije. Općenito govoreći, tri su dijela prepoznata u pregledu: uvod, razvoj i zaključak.
Uvod uključuje informiranje čitatelja o svrsi pregleda; u ovom se trenutku navode svi identifikacijski detalji predmeta koji treba pregledati. Zatim opisujemo najvažnije aspekte rada. Zaključci su prikazani.
pregled
Konačno, tekst je revidiran. To podrazumijeva provjeru da je svrha teksta ispunjena i da odgovara ciljanoj publici. Formalne aspekte kao što su pisanje i pravopis također treba pregledati.
Razlika između opisnog i kritičkog osvrta
svrha
Opisni pregled i kritika razlikuju se, uglavnom, u svrsi. Prvi nastoji informirati o sadržaju djela kroz objektivni opis svojih dijelova. S druge strane, kritički pregled nudi tumačenje i procjenu na temelju ključnih aspekata u pregledanom radu.
Svrha kritičkog osvrta je uvjeriti mišljenje recenzenta o svrsi pregleda.
Organizacija informacija
Organizacija informacija u dvije vrste pregleda predstavlja malu varijaciju. Iako je struktura ista (uvod, razvoj i zaključak), uvod je teza (ili mišljenje) autora. U zaključcima se ponovno procjenjuje.
jezik
Jezik, izražajni resursi i ton uvelike se razlikuju. U opisnom pregledu uobičajeni su denotativni jezik i objektivni ton. Kritičke kritike karakterizira konotativni jezik u kojem dominira subjektivnost. Zato pridjevi i prilozi obiluju.
Međutim, važno je pojasniti da kritički osvrt koristi opis. Također, deskriptivni pregled podrazumijeva i neke kritike, budući da su neki pozitivni ili negativni aspekti odabrani na drugima.
Primjeri
Kratak osvrt na knjigu Pepeo Angele
Angelin Ashes govori memoare Franka McCourta, njegovog autora. Knjiga je osvojila Pulitzerovu nagradu za biografiju ili autobiografiju 1997., a osvojila je i prvo mjesto u Nacionalnom krugu kritičara knjige i nagradu Boeke..
Roman govori o događajima iz McCourtovog djetinjstva prije njegovog odlaska u Sjedinjene Države kada je imao 20 godina. McCourt je odrastao u siromaštvu sa svojom obitelji u Irskoj.
Njegova majka, Angela, izgubila je mnogo djece kroz pobačaje i dječje bolesti i pretrpjela tešku depresiju. Otac mu je bio pijanac koji je izgubio bezbroj radnih mjesta kada se nije pojavio. To je zadržalo obitelj u siromaštvu.
U svojim memoarima, McCourt pripovijeda priče o bezvremenskim šalama djetinjstva isprepletene razornim pričama o siromaštvu. Dolazeći iz obitelji irskih katoličkih fanatika, McCourt također govori o sramoti koju je osjećao kada je imao predbračni seks.
Na početku Drugog svjetskog rata McCourtov otac preselio se u Englesku na posao. Nakon nekog vremena prestao je kontaktirati obitelj.
McCourtova knjiga bavi se ograničenjima koje nameće društvena klasa, a neki od njezinih razloga su osjećaj krivnje i anti-engleski osjećaj.
Kratak osvrt na knjigu Lažima koje mi je učitelj rekao
Svrha ovog rada je opisati knjigu "Laž" koju mi je učiteljica ispričala o sociologu Jamesu W. Loewenu. Objavljen 1995. godine, tekst je osvojio nagradu American Book 1996., kao i nekoliko drugih nagrada.
Glavni cilj knjige bio je dekonstruirati uporabu udžbenika u američkim srednjim školama i koledžima. Loewen istražuje teme koje povijesne knjige često izostavljaju.
Autor se bavi dobrim i lošim stranama poznatih povijesnih ličnosti kao što su Helen Keller, Woodrow Wilson i Betsy Ross. Također govori o rasizmu i pristrasnosti bijelih ljudi koji odobravaju sadržaj knjiga.
Djelomice ovaj rad snažno kritizira postojeće knjige. Autor zaključuje da udžbenici propagiraju eurocentrične poglede na povijest SAD-a. On također pripovijeda svoju verziju američke povijesti.
reference
- Moreno, F.; Marthe, N. i Rebolledo, L.A. (2010). Kako pisati akademske tekstove prema međunarodnim standardima. Barranquilla: Uninorte izdanja.
- Ministarstvo obrazovanja, kulture i sporta [Španjolska]. (2015). RedELE virtualna knjižnica br. 16. Tehničko glavno tajništvo. Centar za publikacije.
- Leal Isida, R.; Barranco Ortega, P. i Flores Guajardo, M. (2016). Verbalni izraz s određenom svrhom. Monterrey: Digitalni urednik Tecnológico de Monterrey.
- Slobodno sveučilište [Kolumbija]. (s / f). Pregled Preuzeto iz unilibre.edu.co.
- Zuaste Lugo, R.M. (2007). Akademski pregled. U M. I. Gracidi Juárez i G. T. Martínez Monte (koordinatori), zadaća pisanja, str. 55-86. Meksiko D.F: UNAM.
- Coral, D. (2016). Vodič za opisni pregled. Prvo izdanje. Bogotá: Universidad el Bosque.
- Garza Mercado, A. (2009). Priručnik istraživačkih tehnika za studente društvenih i humanističkih znanosti. Meksiko D.: Meksički koledž.