Karakteristike, ciljevi i metode psihofiziologije



psihofiziologiji ili je fiziološka psihologija grana psihologije koja je odgovorna za proučavanje bioloških elemenata ponašanja. To je disciplina koja je povezana s fiziološkom osnovom psiholoških procesa i funkcije mozga.

U tom smislu, psihologija je široka znanost koja je, na primjer, zainteresirana za poznavanje razloga zbog kojih se neki ljudi boje pauka. Nasuprot tome, psihofiziologija je specifičnija disciplina koja bi bila zainteresirana za mentalne i fiziološke procese odgovorne za strah od pauka..

Psihofiziologija je stoga grana koja se razvila iz psihologije. Zapravo, prvi tekst znanstvene psihologije koji je napisao poznati njemački psiholog Wilhem Wundt krajem 19. stoljeća nosio je naslov načela fiziološke psihologije.

Tijekom posljednjih godina, velika količina informacija dobivenih u eksperimentalnoj biologiji i znanstvenim istraživanjima drugih disciplina, značajno je doprinijela istraživanju ljudskog ponašanja.

Na taj način psihofiziološke studije su temelj razvoja psihologije kao znanosti. Svaki put imate više informacija o funkcioniranju živčanog sustava i struktura mozga.

U suvremenoj povijesti istraživanja fiziologije ljudskog ponašanja eksperimentalne metode psihologije kombinirane su s onima iz fiziologije, što je dovelo do onoga što je danas poznato kao psihofiziologija.

U ovom članku razmatramo glavna obilježja ove grane psihologije. Objašnjava se povijesni razvoj psihofiziologije, njegovi biološki korijeni, ciljevi istraživanja i njegovo djelovanje.

Povijest psihofiziologije

Granu psihofiziologije pokrenuo je i razvio Wilhem Wundt krajem 19. stoljeća objavljivanjem knjige "Principi fiziološke psihologije"..

Međutim, zanimanje za najrelevantnije koncepte psihofiziologije uzeto je u obzir mnogo ranije, unatoč tome što nije bila istraživačka disciplina.

U tom smislu, najvažniji povijesni aspekti psihofiziologije su:

1. Platon

Tijekom 428. i 347. godine prije Krista, poznati filozof postavio je tri različite regije u ljudskom funkcioniranju: razum i percepcija u glavi, plemenite strasti kao što su hrabrost ili ponos u srcu i niske strasti poput pohlepa i požuda nalaze se u jetri i crijevima.

2. Aristotel

Nakon toga, Aristotel je pretpostavio da mozak nije proizveo nikakav osjećaj i shvatio da bi srce trebalo biti tamo gdje se javljaju senzacije..

Isto tako, Aristotel je pretpostavio strukturu anima u tri dimenzije: vegetativnu, osjetljivu i intelektualnu.

3. Herphilus

Suvremeno s Aristotelom, Herophilus se posvetio seciranju tijela životinja i ljudi radi proučavanja živčanog sustava, prateći živce od mišića i kože do područja kralježnične moždine..

4- Galen

Godine 157 prije Krista, Galen je napravio važnu procjenu kada je izvijestio da su promjene u ponašanju gladijatora uzrokovane ozljedama primljenim u glavi. Prvi put se mozak počinje povezivati ​​s mentalnim funkcioniranjem.

5- Nemesius

Godine 400 nakon Krista, Nemesisus je formulirao teoriju o položaju u mozgu, razrađujući ideju da je spoznaja u komorama.

- Thomas Willis

Tijekom osamnaestog stoljeća, Thomas Willis je dao vrijedne informacije o funkcioniranju mozga. On je bio prvi autor koji je postavio funkcije u moždanu koru. Naime, autor je pronašao osjećaj u striatima, percepciju u corpus callosum i memoriju u korteksu.

Isto tako, tijekom istog razdoblja, La Peroynie je inteligenciju stavila u corpus callosum jer ozljeda na hemisferi nije uzrokovala značajne deficite.

7. Joseph Gall

Početkom devetnaestog stoljeća Joseph Gall promovirao je istraživanje položaja mozga u različitim kognitivnim funkcijama. Isto tako, u isto vrijeme, Flourens je pretpostavio teoriju antagonističku onome Gall, tvrdeći da mentalni procesi ovise o globalnom funkcioniranju mozga.

8 zlatnih godina

Sredinom 19. stoljeća pojavile su se zlatne godine psihofiziologije. Broca, švicarski neurolog, otkrio je područje bušenja kroz TAN-TAN slučaj. 5 godina kasnije otkriveno je područje Wernickea.

9-60

Tijekom 60-ih godina prošlog stoljeća isticala su se dva autora. Geshwind je pokazao važnost povezanosti u složenim zadacima i opisao sindrom nepovezanosti, koji se odnosi na ozljedu u vezama između različitih područja mozga..

Sa svoje strane, Luria se posvetila proučavanju pacijenata Drugog svjetskog rata i opisala lokalizirane poremećaje u pred-frontalnom korteksu mozga.

Što proučava psihofiziologija?

Psihofiziologija je odgovorna za analizu fizioloških osnova psiholoških procesa. To znači da se usredotočuje na ispitivanje načina na koji psihološke aktivnosti proizvode fiziološke odgovore.

Povijesno gledano, većina autora skloni su ispitati fiziološke reakcije i organe koje inervira autonomni živčani sustav.

Umjesto toga, u novije vrijeme, psihofiziolozi su bili zainteresirani za središnji živčani sustav, istražujući kortikalne potencijale i potencijale vezane uz događaje, moždane valove i funkcionalno neuroizražavanje..

U tom smislu, psihofiziologija može istražiti, na primjer, kako se izložiti stresnoj situaciji koja rezultira rezultatom u kardiovaskularnom sustavu kao što je promjena u srčanom ritmu ili ventrikularnoj vazodilataciji..

Općenito, glavni aspekti na kojima se temelji psihofiziologija su:

1. Osjećaj i percepcija

Opća načela obrade osjetilnih informacija jedna su od osnova psihofiziologije kao znanosti.

Funkcioniranje uma, svijesti i percepcije glavni su elementi koji istražuju i istražuju ovu granu psihologije.

2. Somatska osjetila

Funkcioniranje tjelesnih osjetila i njihova integracija s mentalnim procesima također se proučavaju iz psihofiziologije.

Somatski modaliteti, receptori, somatski putovi i transdukcija bili bi glavna tema od interesa. Isto tako, psihofiziologija ispituje procese boli i analgezije, te funkcioniranje somatskih informacija u moždanoj kori..

3. Vizija

Na konkretan način, funkcioniranje vizualnog smisla jedna je od tema od posebnog interesa psihofiziologije. Ispituju se posebnosti oka, mrežnice i optičkih putova, kao i transdukcija i kodiranje vizualnih informacija..

Osim toga, psihofiziologija je odgovorna za analizu vizualnih informacija u korteksu striata i u kori mozga.

4 - Sluh i ravnoteža

Kao iu vizualnom smislu, slušni je smisao još jedan od aspekata istraživanja psihofiziologije.

Odredite posebnosti uha, korti organ i slušni putevi su aktivnosti koje se izvode iz ove grane psihologije. Isto tako, ispituje se transdukcija, kodiranje i analiza slušnih informacija u područjima mozga..

5. Kontrola kretanja

Psihofiziologija je odgovorna za istraživanje organizacije senzorno-motoričke funkcije, efektorskih sustava, kontrolu refleksnih odgovora i cerebralne kontrole kretanja.

6 - Spavanje i budnost

S druge strane, psihofiziologija je disciplina koja je odgovorna za istraživanje cirkadijanskih ritmova i njihove regulacije, bihevioralnih i fizioloških karakteristika sna i budnosti, kao i njihovih neuronskih mehanizama i njihovih funkcija..

7. Ojačanje

Biološka i fiziološka priroda motivacijskih sustava također su aspekti proučavanja u psihofiziologiji. Elementi od posebnog interesa bili bi pojačanje živčanog supstrata, poticajna motivacija i ovisnost.

8. Glad i žeđ

Probava i metabolizam su fiziološki aspekti koji su također od interesa za psihofiziologiju. Ova grana psihologije usmjerena je na ispitivanje mehanizama periferne regulacije unosa, neuronske kontrole gladi i ravnoteže vode..

9- Seksualno ponašanje

Što se tiče seksualnog ponašanja, psihofiziologija proučava organizacijske i aktivirajuće učinke spolnih hormona, neuronsku kontrolu seksualnog ponašanja i funkcioniranje feromona..

10. Emocija

Emocionalni procesi su vjerojatno elementi koji se najviše odnose na psihofiziologiju danas.

Priroda emocija i osjećaja, funkcije i neuronski sustavi emocija, agresivnosti i ponašanja nasilja, te fiziološki odgovor stresa bili bi glavni aspekti.

11 - Učenje i pamćenje

Konačno, psihofiziologija je nedavno dobila značaj u proučavanju viših kognitivnih procesa.

Priroda učenja i pamćenja, sinaptička plastičnost, osnovni oblici učenja i implicitno pamćenje, relacijsko učenje i neuronsko funkcioniranje radne memorije su elementi proučavani psihofiziologijom.

Ciljevi istraživanja

Cilj znanstvenog istraživanja temelji se na objašnjavanju proučavanih fenomena. U psihofiziologiji se obično koristi redukcija. Na taj način pokušavamo objasniti složene pojave u terminima specifičnijih.

Međutim, psihofiziologija se ne usredotočuje samo na pružanje redukcionističkih odgovora. To jest, ne temelji se isključivo na promatranju ponašanja i njihovoj povezanosti s fiziološkim događajima.

Dakle, psihofiziologija koristi i generalizaciju i redukcionizam. Smanjenje se odnosi na objašnjenje pojava u smislu osnovnih fizičkih procesa. Nasuprot tome, u generalizaciji, psihofiziologija koristi tradicionalne metode psihologije.

U tom smislu, redukcija se usredotočuje na objašnjavanje ponašanja u smislu fizioloških događaja unutar organizma, posebno unutar živčanog sustava, a generalizacija se fokusira na povezivanje te informacije s psihološkim procesima koji se proučavaju..

Konkretnije, nekoliko autora zaključuje da su glavni ciljevi psihofiziologije:

  1. Analizirajte živčane procese koji interveniraju u transformaciji fizičke stimulacije osjetilnih organa.
  1. Proučiti utjecaj bioloških promjena u formiranju određenih psiholoških manifestacija.

Razlike između psihofiziologije i fiziološke psihologije

Iako su to dva koncepta koji se često koriste naizmjenično, psihofiziologija i fiziološka psihologija ne tvore istu granu psihologije.

Obje se discipline usredotočuju na proučavanje fiziološkog funkcioniranja organizma i njegovo povezivanje s psihološkim procesima. Međutim, oni se razlikuju u načinu rada.

Psihofiziologija se fokusira na analizu načina na koji psihološke aktivnosti proizvode fiziološke odgovore. Nasuprot tome, fiziološka psihologija fokusira se na analizu fizioloških mehanizama koji vode do psihološke aktivnosti.

U tom smislu, komponente studije dviju disciplina su često iste. Međutim, oni se razlikuju po gledištu iz kojeg se istražuju i analiziraju.

Na primjer, fiziološka psihologija usredotočena je na proučavanje onoga što su fiziološki procesi odgovorni za stvaranje osjećaja žeđi, dok bi se psihofiziologija usredotočila na ispitivanje kakve promjene u fiziološkom funkcioniranju potječu od osjećaja žeđi..

aplikacije

Osim funkcije istraživanja, psihofiziologija predstavlja i druge vrste uporabe. Naime, psihofiziološke mjere često se koriste za proučavanje emocija i pažnje.

Isto tako, pretpostavlja se da bi psihofiziologija mogla igrati važnu ulogu u poboljšanju konceptualizacije kognitivnih procesa. Zapravo, određeni psihofiziološki senzori već su korišteni za otkrivanje emocija u školama i za razvoj inteligentnih mentorskih sustava.

Upotrijebljeni signali

Psihofiziološka studija zahtijeva uporabu elektroničkih mehanizama, a moderna psihofiziologija koristi mnogo različitih vrsta signala.

Najčešće se koriste evocirani potencijali, potencijalni potencijali i moždani valovi (elektroencefalografija).

Isto tako, koriste se i druge vrste signala, kao što je funkcionalna magnetska rezonancija (fMRI), mjerenja provodljivosti kože, galvanski odgovor kože, mjerenja kardiovaskularnog sustava, mjerenja brzine otkucaja srca i znakovi varijabilnosti u koži. frekvencija srca HRV.

Konačno, pokreti oka zabilježeni elektro-oculogromas (EOG), metode praćenja pogleda ili promjene u promjeru zjenice su drugi signali koji se obično koriste u psihofiziologiji.

reference

  1. Bear, M.F., Connors, B. i Paradiso, M. (2008) Neuroznanost: istraživanje mozga (3. izdanje) Barcelona: Wolters Kluwer.
  1. Carlson, N.R. (2014) Fiziologija ponašanja (11 izdanje) Madrid: Pearson Education.
  1. Cacioppo, John; Tassinary, Louis; Berntson, Gary (2007). "25".Priručnik za psihofiziologiju (3. izd.). Cambridge University Press. str. 581-607.
  1. Glynn, Laura; Christenfeld, Nicholas; Gerin, William (2002). "Uloga ruminationa u oporavku od reaktivnosti; Kardiovaskularne posljedice emocionalnih stanja ".Psihosomatska medicina. 64 (5): 714-726.
  1. Purves, D., Augustine, G.J., Fitzpatrick, D., Hall, W.C., Lamantia, A-S. Mcnamara, J.O. i Williams, S.M. (2006) Neuroscience (3. izdanje) Madrid: Uvodnik Medica Panamericana.
  1. Rosenzweig, M.R., Breedlove, S.M. i Watson, N.V. ja. (2005) Psihobiologija. Uvod u bihevioralnu, kognitivnu i kliničku neuroznanost (drugo izdanje). Barcelona: Ariel.