Očekivane lekcije za ono što služe i primjeri

 očekivane lekcije ili su značajna ona postignuća od kojih se očekuje da učenici postignu kada studiraju predmet kao rezultat rada unutar i izvan učionice. Oni su jedan od najvažnijih dijelova obrazovnog sustava, budući da služe kako bi se utvrdilo je li poučavanje učinkovito ili ne.

Očekivano učenje može biti različite prirode: oni mogu uključivati ​​teoretsko znanje, vještine, sposobnosti ili načine razmišljanja. Osim toga, oni obično postoje unutar skale, na način da se može postići djelomično ili potpuno ovisno o kvaliteti učenja učenika..

Osim planiranja sadržaja obrazovanja, očekivano učenje služi prilagodbi nastave individualnim potrebama svakog učenika.

S druge strane, oni također služe kao predložak za oblikovanje sustava za vrednovanje znanja koje studenti stječu.

indeks

• 1 Što su oni??
  • 1.1 Znati
  • 1.2 Znati kako
  • 1.3 Znati kako biti
• 2 Za što služe??
  • 2.1 Oni služe kao vodič
  • 2.2 Pokažite redoslijed stjecanja znanja
  • 2.3 Pomoći odabrati najbolje strategije
  • 2.4 Može se koristiti kao kriterij ocjenjivanja
• 3 Primjeri
  • 3.1 Jezik i književnost
  • 3.2 Matematika
• 4 Reference

Što su oni??

Očekivano učenje je niz ciljeva koje studenti trebaju postići slijedeći određeni obrazovni program.

Kao takvi, moraju biti izraženi na konkretan, jednostavan i lako razumljiv način, tako da se mogu koristiti za provjeru znanja stečenog tijekom tečaja.

Općenito govoreći, oni su izravno povezani s jednom od tri vrste učenja koje se mogu provesti u obrazovnom procesu: poznavanje, znanje kako raditi i znanje kako biti. Zatim ćemo vidjeti od čega se sve sastoji.

znam

Ova vrsta učenja odnosi se na stečena znanja vezana uz koncepte, teorije ili ideje.

One su karakteristične za predmete i predmete bez snažne praktične komponente, iako su prisutne u gotovo svim postojećim obrazovnim procesima.

Značajno učenje ovog tipa obično se mjeri objektivnim testom koji procjenjuje koliko je od minimalnog znanja koje je postavilo Ministarstvo obrazovanja stečeno od strane studenata. Ovaj test obično je u obliku pismenog ili usmenog ispita.

Znajući kako to učiniti

Ova vrsta učenja suprotna je prvoj i odnosi se na znanje koje studentima omogućuje da primjenjuju ono što su naučili na praktičan način..

Ona nije prisutna u svim predmetima, iako je u novije vrijeme pokušaj provedbe prakse u više područja znanja.

Za mjerenje smislenog učenja "znanja" učenici često moraju obavljati praktični rad. U slučaju predmeta kao što je matematika, uobičajeno je da moraju riješiti niz problema koji pokazuju da su stekli potrebne vještine.

Znajući kako biti

Posljednja vrsta učenja također je najmanje poznata i uspješna. Ona ima veze sa svim tim vrijednostima, stavovima i načinima postojanja koje treba steći kao rezultat nastavnog procesa.

Značajna učenja ovog tipa nisu tako jednostavna za mjerenje kao ona za druga dva tipa, ali njihova procjena trebala bi biti povezana s načinom ponašanja studenata u razredu i sa svojim okruženjem..

Za što su oni??

Očekivano učenje je jedna od temeljnih sastavnica cjelokupnog obrazovnog procesa. Ako su dobro konstruirani, služe različitim funkcijama koje olakšavaju obrazovanje učenika i ulogu nastavnika.

Oni služe kao vodič

Prva funkcija koju smisleno učenje postiže jest pokazati učitelju koje znanje njegovi učenici moraju steći kako bi smatrali da je obrazovni proces učinkovit.

Na taj način oni postaju svojevrsna mapa koja pomaže nastavnicima da odluče koje aspekte treba raditi na dublji način i, naprotiv, koje nisu potrebne i mogu se proučavati bez potrebe da se troši previše vremena.

Oni pokazuju redoslijed stjecanja znanja

Očekivano učenje svakog subjekta ne služi samo kao pomoć u odvajanju važnog od nevažnog; Također mogu biti korisne pri odabiru kada će raditi na svakom aspektu sustava.

U dobro izgrađenom obrazovnom procesu, svako od znanja koje se radi temelji se na svim prethodnim.

Očekivano učenje treba odražavati tu stvarnost, na način da pomogne učitelju u odabiru najprikladnijeg reda za stjecanje većeg znanja..

Pomoći odabrati najbolje strategije

Kada učitelj zna očekivano učenje koje moraju postići njihovi učenici, bit će mnogo lakše izabrati način na koji predlaže svoje razrede tako da oni uče što je više moguće.

Stoga oni postaju vrlo koristan alat kako bi obrazovni proces učinili učinkovitijim i djelotvornijim.

Mogu se koristiti kao kriteriji ocjenjivanja

Konačno, očekivano učenje služi i kao vodič za ocjenjivanje učinkovitosti nastavnog programa. Što su učenici postigli očekivano učenje, to se bolje smatra obrazovnim procesom.

Stoga se smisleno učenje može koristiti za izgradnju svih vrsta testova i testova koji mjere razinu znanja učenika.

Primjeri

U nastavku će se opisati dio očekivanog učenja koje se razmatra za šesti razred osnovne škole u predmetima jezika i književnosti i matematike.

To nije sve ono što je opisalo Ministarstvo obrazovanja, već samo primjer koji služi kao primjer.

Jezik i književnost

Na kraju šestog kolegija student će moći:

- Koristite odgovarajući jezik prema vrsti publike.

- Koristite bilješke i dijagrame za planiranje pisanja teksta.

- Odredite karakteristike različitih vrsta tekstova, među njima izvješća, priče i vijesti.

- Prikupite informacije iz različitih izvora kako biste dosljedno mogli objasniti temu.

- Koristite književne resurse za pisanje različitih vrsta tekstova, kao što su pjesme, priče ili pisma.

matematika

Na kraju šestog kolegija student će morati:

- Rješavajte s lakoćom različite vrste brojeva, kao što su prirodni, cijeli brojevi ili decimalni brojevi, jer možete riješiti probleme s tim.

- Izračunajte površine i količine jednostavnih geometrijskih figura, kao što su pravokutnici, piramide ili kocke.

- Izračunajte postotke različitim metodama.

- Pronađite najmanje zajednički višestruki i maksimalni zajednički djelitelj dvaju ili više brojeva.

reference

1. "Očekivane lekcije" u: Primarna podrška. Preuzeto: 16. svibnja 2018. Primarna podrška: support-primary.blogspot.com.es.
2. "Ključna učenja za sveobuhvatno obrazovanje" u: Vlada Meksika. Preuzeto: 16. svibnja 2018. godine od strane Meksičke vlade: aprendizajesclave.sep.gob.mx.
3. "Očekivano učenje" u: Uredništvo MD Preuzeto dana: 16. svibnja 2018. iz Uredničkog Md: editorialmd.com.
4. "Očekivane lekcije" u: Očekivane lekcije. Preuzeto: 16. svibnja 2018. godine od Očekivano učenje: aprendizajesesperadosmaral.blogspot.com.es.
5. "Očekivano učenje svih primarnih razreda" u: Podrška učitelju. Preuzeto: 16. svibnja 2018. Podrška učitelju: apoyoparaelmaestro.blogspot.com.es.