Kako spriječiti internetsko nasilje 7 učinkovitih savjeta



Spriječite internetsko zlostavljanje u djece i adolescenata jedna je od najvažnijih aktivnosti koje se mogu poduzeti kako bi se izbjegle negativne posljedice koje mogu dovesti do mentalnog zdravlja djece i adolescenata..

Tehnologije komunikacije i informacija (TIC) doživjele su veliki napredak u posljednjih nekoliko desetljeća i, posljedično, društvo u kojem živimo je također modificirano..

ICT su donijele mnoge koristi ljudskom znanju i širenju informacija. Međutim, ne možemo poreći da je internet slobodan od šteta, među kojima možemo pronaći zlostavljanje putem mreže.

indeks

  • 1 Što je internetsko zlostavljanje??
  • 2 7 Strategije za sprečavanje internetskog zlostavljanja
    • 2.1. Obrazovati dječake i djevojčice u navikama samozaštite
    • 2.2 Zaustavite zlostavljanje u mrežama prije prvih manifestacija
    • 2.3. Ne dopustiti da dođe do uznemiravanja u bilo kojoj od njegovih manifestacija
    • 2.4 Naučite djecu da koriste lozinke i sigurne pristupne kodove
    • 2.5 Naučite postupati ako vam dijete kaže da je žrtva internetskog zlostavljanja
    • 2.6 Naterajte žrtvu da prestane posjećivati ​​stranice koje ga muče
    • 2.7 Podučavati o vrijednosti pozitivnog dijela korištenja interneta
  • 3 Što je internetsko zlostavljanje??
  • 4 Kako se manifestira?
  • 5 Reference

Što je internetsko zlostavljanje?

Budući da je Olweus počeo proučavati nasilje među jednakima - više poznato kao nasilje - 1970. godine, osjetljivost roditelja i odgajatelja na nasilje koje se javlja među maloljetnicima počelo se brujati..

Koncept maltretiranja ili zlostavljanja među učenicima obuhvaća ne samo fizičko nasilje, već i psihičko nasilje, koje se događa putem uvreda, prijetnji, vikanja itd..

S druge strane, shvaća se kaointernetsko zlostavljanje " specifičnu vrstu uznemiravanja, koja se javlja među maloljetnicima u svijetu interaktivnih tehnologija, čije se djelovanje može definirati kao "ucjenjivačko ponašanje, ponižavanje ili uvreda jednog djeteta na drugo".

Iako se može smatrati da su zlostavljanje i internetsko zlostavljanje manifestacije iste vrste nasilja, postoje značajke koje čine internetsko zlostavljanje osobito opasnom vrstom uznemiravanja.

Karakteristike koje ga čine posebnim su:

  • Nepostojanje kontakta licem u lice.
  • Dulje čuvanje poruka ili agresivnih radnji.
  • Postojanje veće publike - i teže kontrolirati-.

Stoga govorimo o vrsti uznemiravanja čiji se učinci pojavljuju u različitim kontekstima - uključujući osobnu, međuljudsku, unutargrupu i kontekstualnu razinu - i to potiče sumnju u njen pristup i liječenje, zbog neznanja od strane učitelja, članova obitelji i učenika..

Osim toga, prije nekoliko godina, prije uspona informacijskih i komunikacijskih tehnologija, kada je dijete bilo žrtva vršnjačkog nasilja, mogao je doći kući i osjećati se "sigurno", budući da njegovi napadači nisu mogli napasti taj prostor.

Međutim, budući da se takva ponašanja uznemiravanja među školskom djecom također manifestiraju putem interneta, žrtve se osjećaju nezaštićenim čak iu vlastitim domovima..

7 Strategije za sprječavanje internetskog zlostavljanja

Da bi se adekvatno riješio taj problem i spriječilo zlostavljanje preko interneta, potrebno je provesti multidisciplinarnu intervenciju u kojoj se rad obavlja od škole - s agresorima, žrtvama i pasivnim gledateljima - i iz same obitelji.

Osim ovog rada stručnjaka, postoje i određene smjernice za sprječavanje internetskog zlostavljanja, kao što su sljedeće:

Obrazovati dječake i djevojčice u navikama samozaštite

Mnogi adolescenti vjeruju osobnim podacima, intimnim fotografijama ili drugim informacijama ljudima koji ih mogu koristiti protiv njih.

Stoga je važno da djeca počnu razlikovati informacije koje trebaju i ne smiju pružati, da čuvaju svoju privatnost i da ne održavaju on-line vezu s osobama koje ne poznaju osobno..

Morate ih natjerati da vide da što više osobnih informacija pružaju drugim ljudima, to su oni ranjiviji. Drugi aspekt koji treba uzeti u obzir je da se uvidi u važnost djelovanja na društvenim mrežama kao što bi to bilo u stvarnosti.

Na taj način, oni će moći razumjeti da, baš kao što ne razgovaraju sa strancem na ulici, to ne bi trebali učiniti putem interneta..

Zaustavite uznemiravanje u mrežama prije prvih manifestacija

Održavanje internetskog zlostavljanja može se objasniti pasivnim stavom koji obično predstavlja žrtvu, jer ne djeluje tako da je izbjegava ili ne ide pravim osobama..

Na taj način, stalkeri počinju shvaćati da nitko neće zaustaviti njihove manifestacije nasilja, tako da doživljavaju osjećaj kontrole nad situacijom..

Preporučljivo je da u tim slučajevima žrtva čuva potrebne dokaze, slike, komentare, privatne poruke i odlazi profesorima ili drugim autoritetima da poduzmu mjere u vezi s tim.

Ni u kom slučaju ne odgovarajte na uvrede ili provokativna djela, jer to dovodi do pogoršanja problema - agresor će biti zadovoljan što vas je isprovocirao i neće vidjeti nikakvu kaznu.-.

Od kuće je važno pokazati otvoren i razumljiv stav, koji olakšava komunikaciju između različitih članova obitelji.

Nemojte dopustiti da dođe do uznemiravanja u bilo kojoj od njegovih manifestacija

Potrebno je u pojedincima aktivirati spremnost da djeluju u skladu s etičkim sadržajima, u skladu s minimalnim univerzalnim vrijednostima i protiv uznemiravanja i nasilja u bilo kojoj od njegovih manifestacija.

Stoga moramo raditi na tome da djeca ne postanu pasivni promatrači, bilo da su svjedoci stvarnog nasilja ili putem mreža, jer će agresori shvatiti da ih nitko ne može zaustaviti..

Ako poznajete nekoga tko se nalazi u takvoj situaciji, poduzmite radnje u vezi s tim i obavijestite nadležno tijelo -profesorado, rodbinu, itd., Da djeluje na najbolji mogući način.

Na taj način, žrtva će dobiti više pozornosti od ljudi oko sebe, u onim slučajevima u kojima se boji reći svoju situaciju.

Važno je da se taj problem počne shvaćati kao subjekt koji uključuje sve nas, bilo da smo žrtve, prijatelji ili rodbina žrtava ili gledatelja..

Naučite djecu da koriste lozinke i sigurne pristupne kodove

Kao što smo vidjeli ranije, oblik internetskog zlostavljanja javlja se kada agresori uzurpiraju profile svojih žrtava u društvenim mrežama.

Stoga je potrebno da maloljetnici shvate važnost opreznosti s lozinkama.

Neki savjeti koje treba dati su sljedeći:

  • Nemojte birati intuitivne zaporke, kao datum rođenja, ime i prezime, itd. Preporučljivo je koristiti slova i brojeve koji nemaju posebno značenje - ili koji imaju samo značenje za vlastitog korisnika-.
  • Ne otkrivajte zaporke nikome. Preporučuje se da nitko nema pristup lozinkama i lozinkama, čak i ako su oni bliski prijatelji ili pouzdani ljudi.
  • Budite oprezni prilikom prijave na javnu stranicu. Kada koristite računala na koja drugi imaju pristup, morate biti posebno oprezni da ključ ne bude automatski spremljen na računalu, kao i da je sesija ispravno zatvorena..

U suprotnom, ako se ove sigurnosne mjere ne poduzmu, maloljetnik je izložen drugim osobama koje mogu pristupiti privatnim informacijama, objavljivati ​​u njihovo ime, itd..

Naučite djelovati ako vam dijete kaže da je žrtva internetskog zlostavljanja

Prvo što trebate učiniti, znajući tu situaciju, je da utješite dijete i pokažete svoju podršku i razumijevanje. Nakon što se neko vrijeme osjeća nezaštićeno, dijete će trebati emocionalnu podršku i osjećaj sigurnosti.

Zatim pokušajte izvući više informacija o konkretnom slučaju - trajanju, učestalosti, vrsti uznemiravanja u mrežama, kako biste procijenili njegovu ozbiljnost.

U slučaju da se radi o dugotrajnom uznemiravanju, stalnim prijetnjama i djeci koja imaju osobne podatke o žrtvi - kao što su osobna adresa, škola koju pohađaju, videozapisi ili fotografije počinjene, najprikladnije obavijestiti policiju kako bi pružila zaštitu i informacije.

Zapamtite da u svakom trenutku morate biti oprezni kako bi se žrtva internetskog zlostavljanja osjećala zaštićenom - a to je stvarno zaštićeno-.

Neka žrtva prestane posjećivati ​​stranice koje ga muče

Kako bi se spriječilo neprestano uznemiravanje, ponekad se savjetuje da dijete prestane posjećivati ​​stranice ili društvene mreže gdje je žrtva internetskog zlostavljanja..

U slučaju društvenih mreža, žrtva može odlučiti stvoriti drugi profil - s imenom koje je teže pronaći - i eliminirati prethodni, s ciljem dodavanja samo osobama koje on stvarno poznaje i s kojima želi zadržati kontakt.

Što se tiče mobilnih uređaja, ponekad je potrebno promijeniti broj, osobito ako se uvrede, prijetnje i druge manifestacije uznemiravanja provode putem poziva ili poruka.

Na taj način, ograničavanjem pristupa stalkera - posebno ako su anonimni - žrtvi, internetsko zlostavljanje je spriječeno.

Poduçavajte cijeniti pozitivan dio upotrebe interneta

Unatoč opasnostima korištenja interneta, ne smijemo zaboraviti njegove prednosti i koristi - stjecanje novih znanja, mogućnost dijeljenja hobija, između ostalog.-.

Ako želite da vaša djeca ili učenici imaju koristi od pozitivnog dijela, naučite ih odgovorno koristiti, posjetiti stranice od interesa i uspostaviti razumne sate - izbjegavajući njihovu upotrebu noću ili dulje vrijeme-.

Također je važno da provjerite stranice koje često posjećujete i aktivnost koju provodite - u svrhu otkrivanja je li vaše dijete žrtva ili agresor internetskog zlostavljanja.-.

Što je internetsko zlostavljanje??

Među uzrocima koji objašnjavaju pojavu ovog novog tipa uznemiravanja, možemo pronaći sljedeće:

Razvoj i ovladavanje informacijskim i komunikacijskim tehnologijama (TIC)

Kao što smo već spomenuli, jedan od negativnih aspekata ICT-a je da ih neki ljudi zloupotrebljavaju, koristeći ih s ciljem nanošenja štete drugima.

Kamuflirano uznemiravanje

Drugi čimbenik koji objašnjava ovu vrstu zlostavljanja je taj što agresori zadržavaju svoju anonimnost, skrivaju se iza ekrana računala i dehumaniziraju žrtvu (njihove agresije se smatraju šalom, jer ne vide reakciju koju izaziva u drugoj osobi).

Impotencija žrtve

Kada agresor ne pokaže svoj pravi identitet, žrtva osjeća osjećaj bespomoćnosti i frustracije, tako da se ne može braniti niti pronaći agresore, u mnogim slučajevima.

Nedostatak znanja o načinu djelovanja u internetskom zlostavljanju

Mnogi nastavnici i rođaci žrtava ove vrste uznemiravanja ne znaju kako djelovati kako bi spriječili ili zaustavili zlostavljanje putem interneta.

Pravno napuštanje uznemiravanja u mreži

Iako je točno da se određeni sadržaj koji se pojavljuje na internetu može ukloniti, ovaj postupak se ponekad događa prekasno. 

Osim toga, uklanjanje određenog uvredljivog sadržaja ne osigurava da se to neće ponoviti (ili možda postoje osobe koje su te informacije ili pejorativne fotografije spremile na svoje mobilne uređaje).

Kako se manifestira?

Postoje različiti načini na koje agresori mogu provoditi internetsko zlostavljanje, kao što su oni navedeni u nastavku:

  • Agresor može stvoriti lažni profil kako bi stekao povjerenje žrtve ili zadržao svoju anonimnost, nakon čega mogu početi uvrede, prijetnje i sl..
  • Kroz privatne poruke, oni prijete ili vrijeđaju žrtvu. Na primjer, poruke u kojima je žrtva prisiljena učiniti nešto protiv svoje volje pod prijetnjom da će objaviti kompromitirane fotografije ili da će učiniti fizičku štetu.
  • Oni također mogu objavljivati ​​informacije koje su dostupne svim kontaktima žrtve i agresora (na primjer, napisati uvrede na njihovom zidu, ili dijeliti fotografije ili videozapise koji pokazuju kako su tuku žrtvu).
  • Drugi oblik nasilja nastaje kada se žrtva otpusti - s fotografijom - na web-lokacijama na kojima se glasa najružnija, najdeblja osoba itd..
  • Upadajte na stranice koje žrtva često posjećuje i neprestano ga uznemiravajte, tako da osoba koja pati od uznemiravanja ima osjećaj potpunog ugnjetavanja.
  • Šalji ili širi okrutne glasine o nekome tko šteti tvojoj reputaciji ili te povrijedi pred prijateljima.
  • Manipulirajte digitalnim materijalima: fotografije, snimljene razgovore, poruke e-pošte, promijenite ih, prevarite ih i izmijenite ih kako biste se rugali i nanosili štetu ljudima.
  • Ukradite zaporke da biste oponašali svoj identitet.

A vi, što biste dodali još kako biste spriječili internetsko zlostavljanje??

reference

  1. González, E.M. (2011). Od roditelja koji ne obrazuju i odgajatelja koji nisu roditelji. Odgovornost roditelja i odgajatelja prije ponašanja "internetskog zlostavljanja". Časopis španjolskog udruženja odvjetnika specijaliziranog za građansku odgovornost i osiguranje, (38), 9-20.
  2. Martínez, J.M.A. (2010). Školski uspjeh i internetsko zlostavljanje. Bilten psihologije, (98), 73-85.
  3. Martinez, J.M.A. (2009). Cyberbullying: Razlike između učenika srednjih škola. Bilten psihologije, (96), 79-96.
  4. Prados, M. Á. H., & Fernández, I. M.S. (2007). Internetsko zlostavljanje, problem nasilničkog ponašanja / (internetsko nasilje, problem nasilničkog ponašanja). Iberoamerički časopis za obrazovanje na daljinu, 10(1), 17.