4 najutjecajnije teorije osobnosti



razvoj osobnosti proces ili vitalni razvoj kroz koji čovjek prolazi kako bi popravio svoj karakter, što uključuje skup određenih ponašanja.

Ličnost je psiholog Carl Jung definirao kao ideal koji se na svjestan način može postići kroz procese individualizacije, kao krajnjeg cilja u odraslom životu. Neophodno je prije svega pojasniti važnost za razvoj usredotočenosti na djetinjstvo i adolescenciju, budući da u ovim.

Općenito govoreći, oblikovana osobnost određivat će se:

  • Genetski aspekti, koji predisponiraju da se na određen način odgovori prije podražaja okoliša, kao i obrazovnih koji će primiti iz okruženja.
  • Obrazovne prakse i iskustva kroz koja pojedinac prolazi kroz svoj razvoj.

U tom smislu, razvoj osobnosti je vitalni proces kojim svi ljudi moraju proći.

Na rođenju su svi ljudi lišeni osobnosti, jer to nije urođeno. Na taj način, kako subjekt napreduje i dolazi u kontakt sa svojom okolinom, on će razviti način postojanja ili nekog drugog.

Ne zaboravite da je ljudsko biće društveno i da je u stalnoj interakciji sa svojim kontekstom i kulturom prisutnom u ovom mediju, da bi razvilo način djelovanja i određivanje mišljenja. Osim toga, na njih utječu i genetski čimbenici koje prenose njihovi roditelji.

Stoga se ličnost razvija u interakciji s fizičkim, društvenim i kulturnim čimbenicima okoliša.

Što se tiče biološkog nasljeđa, organizam osobe predisponiran je za stjecanje fizioloških, fizičkih, bihevioralnih i morfoloških karakteristika njihovih roditelja. One se prikazuju kroz fizički izgled, inteligenciju, rasu ili temperament, među ostalima.

Teorije razvoja osobnosti 

Endogene teorije:

Karakterizira ih obrana kako je osobnost određena unutarnjim i urođenim osobinama osobe. U okviru kojih postoji nekoliko modela:

1. Model PEN od Eysencka

Brani postojanje obilježja ili karakteristika koje omogućuju osobi da djeluje na određeni način prije situacija, osiguravajući stabilnost i dosljednost ponašanju, emocijama i kognitivnim stilovima pojedinaca.

Osim toga, on predlaže postojanje osobina ličnosti koje on predstavlja kroz kontinuum i da potvrđuje da one postoje u svim ljudskim bićima, iako u različitom stupnju ili mjeri..

Osnovne predložene dimenzije su one koje čine PEN pojam, psihoticizam, ekstraverzija i neuroticizam, kao ne-ekskluzivne kategorije koje bi prema stupnju pojavljivanja svakog pojedinca definirale osobnost svakog pojedinca.

U tom smislu, ljudi s visokim neuroticizmom bili bi zabrinuti, depresivni, sramežljivi ljudi, s niskim samopoštovanjem, napeti i iracionalni. Dakle, to je dimenzija koja je povezana s neurotičnim poremećajima.

Ljudi s visokom psihoticizmom bili bi antisocijalni, impulzivni, hladni, kreativni, ne-suosjećajni, kruti i neprijateljski raspoloženi. Nasuprot tome, ljudi s niskim psihoticizmom bili bi empatični, altruistični, socijalizirani i odgovorni ljudi.

S druge strane, pojedinci koji su visoko ekstrovertirani su društveni, aktivni, uporni, spontani i pustolovni ljudi, ističući dva središnja obilježja kao što su društvenost i aktivnost..

Teorija uključuje četvrtu dimenziju kognitivnih sposobnosti, koja bi bila opća inteligencija ili g faktor. Osim toga, model je hijerarhijski i psihobiološki, navodeći da su varijable ličnosti genetske i uključuju specifične fiziološke i hormonske strukture..

2 - Model 16 faktora Catella

Catell unutar te skupine teorija osobina, razvija svoj model od 16 čimbenika ličnosti, smatrajući ga skupom osobina koje definiraju osobu s prediktivnim karakterom na njihovo ponašanje.

Njegov je cilj bio pronaći niz značajki koje bi sažele osobnost ljudi. Prema autoru, svaki se subjekt kreće u svakoj od osobina i time stvara određenu osobnost.

Ovaj model uključuje čimbenike povezane s društvenošću, emocionalnošću, osnovnim vještinama, odgovornošću i neovisnošću za grupu; svi oni čine 16 primarnih čimbenika.

Studije provedene faktorski pokazale su postojanje četiri sekundarna čimbenika: QI (niska anksioznost-visoka anksioznost), QII (introverzija-ekstraverzija), QIII (malo socijalizacije) i QIV (pasivnost-neovisnost).

3. Model velikog 5

Model pet čimbenika McCraea i Costa jedan je od najnovijih teorija. Ova pentafaktorijska teorija uspostavlja pet primarnih osobina koje odgovaraju osnovnim osobinama ličnosti.

Prije svega, postoji faktor neuroticizma / emocionalne stabilnosti koji je povezan s razinom anksioznosti pojedinca u nekoj vrsti situacije. Mjerenjem tog faktora dobiva se depresija, tjeskoba, iracionalne misli, negativne emocije koje svaki od njih predstavlja.

Drugi čimbenik, ekstraverzija, odnosi se na društvenost i sposobnost uspostavljanja odnosa koji su vrlo slični onome što je objašnjeno o ovoj značajki u Eysenckovom modelu..

Što se tiče trećeg faktora, ističe se otvorenost, koja se odnosi na privlačnost na nova iskustva, naglašavajući maštu i interese višestrukim temama..

Četvrti bi bio srdačnost, s obzirom na odnos svakog od njih s drugima, kako je njihov odnos s ljudima. U tom pravcu potrebno je naglasiti da bi suprotni pol bio antagonizam i predstavio bi karakteristike kao što su izbjegavanje, odvajanje, sociopatija i odbacivanje.

Konačno, faktor odgovornosti se odnosi na samokontrolu, poštivanje drugih i na sebe, planiranje i poslušnost.

4. Freudova psihodinamička teorija

Teorija koju je Freud predložio povezao je osobnost s funkcioniranjem uma, razlikovanjem "id", "ja" i "superega". U tom smislu, on shvaća osobnost kao suprotstavljene sustave koji neprestano ulaze u sukob.

"ID" predstavlja urođeni dio osobnosti, naše najosnovnije impulse, potrebe i želje, djelujući prema zadovoljstvu i pokrivajući osnovne fiziološke potrebe bez razmišljanja o posljedicama. ID formiraju najprimitivnije želje, primitivniji impulsi poput gladi, žeđi i iracionalnih impulsa.

"Ja" evoluira u skladu s napretkom u razvoju, ima za cilj ispunjenje želja id-a i istovremeno se mora pomiriti sa zahtjevima superega, izvršavajući regulatornu ulogu između njih. Slijedite princip stvarnosti i zadovoljavajte želje id-a, ali na ispravan način i predstavite svjesnog agenta i pokušajte biti realni i racionalni.

S druge strane, "superego" predstavlja moralne i etičke misli, suzbija "id" i sastoji se od dva podsustava koji su moralna savjest i ego ideal. Ona nije prisutna od početka života osobe, već se javlja kao posljedica internalizacije očinske figure zbog razrješenja Edipovog kompleksa..

Od ravnoteže između id-a i superega do kojeg dolazi ego, ovisit će o tome da li se ponašanje subjekata smatra normalnim ili nenormalnim, svaki od njih predstavlja njegovu karakterističnu osobnost.

Drugi ključni pojmovi u njegovoj teoriji su nesvjesni, jer uključuje sve one procese i fenomene kojih nismo lucidni.

Svjesnost se odnosi na fenomene koji se događaju oko nas kao i na mentalne procese koje smo svjesni. Naposljetku, između njih će biti predsvjesno upućeno na one pojave koje nisu svjesne, ali mogu biti ako obratite pozornost.

Egzogene teorije

Te teorije, s druge strane, pretpostavljaju da je razvoj osobnosti određen društvenim i kulturnim čimbenicima.

Skinner je bio jedan od autora koji su branili ovu teoriju predlažući da je osobnost određena skupom ponašanja ili ponašanja koje osoba obavlja prema pozitivnim ili negativnim poticajima.

Ovo se istraživanje temelji na operantnom uvjetovanju, odražavajući ideju ojačavanja kako bi ljudi mogli provoditi nagrađivane radnje i izbjegavati kažnjene radnje, što se može vidjeti u mnogim smjernicama koje treba slijediti u društvu.

Interakcionističke teorije

Interakcionističke teorije tvrde da socijalno i kulturno okruženje utječe na razvoj osobnosti svakog pojedinca. U tom smislu, osobnost će izvršiti izvanredan utjecaj na okruženje u kojem se nalazi..

Carl Rogers je bio jedan od ljudi koji su se usredotočili na ovu teoriju, jer za njega osobnost ovisi o stajalištu koje svaka ima.

Osim toga, ona također razvija koncept "idealnog ja" kao onoga kojem osoba teži biti, uspoređujući ovaj ideal i "pravi ja"..

Općenito govoreći, što su razlike veće, to će biti manje osobnog zadovoljstva i više negativnih osjećaja, i obrnuto.

Značajke znakova

Ličnost se sastoji od niza različitih obilježja svakog pojedinca na koje utječu njihova iskustva, njihove vrijednosti, njihova uvjerenja, osobna sjećanja, društveni odnosi, navike i sposobnosti..

S druge strane, sastoji se od određenih značajki ili karakteristika kojima je osoba definirana, a koje nisu vidljive i manifestiraju se kroz obrasce ponašanja u različitim situacijama s kojima se subjekt suočava.

Psiholog Gordon Allport bio je jedan od prvih koji je istražio ovaj konstrukt, braneći empirijsku metodologiju i uzimajući u obzir utjecaje okoliša i svjesne motivacije..

U tom smislu, autor nije odbacio doprinos nesvjesnih mehanizama koje su branili neki njegovi kolege i gdje su dominirali psihoanalitički pristupi..

Tako je Gordon Allport definirao osobnost kao "dinamičku organizaciju psihofizičkih sustava koji određuje način razmišljanja i djelovanja, jedinstven u svakom subjektu u procesu prilagodbe okolišu"..

Drugi autor koji je pokrio temu ličnosti bio je Eysenck, koji ga je definirao kao: "Više ili manje stabilnu i trajnu organizaciju karaktera, temperamenta, intelekta i tjelesnosti osobe koja određuje njihovu jedinstvenu prilagodbu u okolišu".

Za njega, "lik označava više ili manje stabilan i trajan sustav konativnog ponašanja (volje) osobe; temperament, njegov više ili manje stabilan i trajan sustav afektivnog ponašanja (emocija). Intelekt, njegov više ili manje stabilan i trajan sustav kognitivnog ponašanja (inteligencija); fizički, njegov više ili manje stabilan i trajan sustav konfiguracije tijela i neuroendokrini omotač ".

temperament

Temperament se odnosi na karakterističan način reagiranja subjekta s obzirom na njihovu okolinu. To je urođena i pretpostavlja psihološku predispoziciju da se na odlučan način odgovori na ono što se događa u našoj okolini.

Prisutan je iz djetinjstva i njegova stabilnost tijekom životnog ciklusa ovisi o stupnju do kojeg je ta osobina u djetinjstvu vrlo ekstremna. S druge strane, to uključuje sposobnost da budete budni i reagirate, kao i emocionalne aspekte.

Temperament se temelji na genetici. Zapravo, autori poput Eysencka tvrde da se razlike u osobnostima svakog od njih javljaju kao posljedica nasljednih čimbenika.. 

Vrlo popularna teorija u srednjem vijeku bila je ona koju su objavili stari Grci, koji su dali veliku važnost temperamentu. Ta je civilizacija govorila o četiri različita modela temperamenta koji se temelje na tipu tekućine; humors.

Prvi tip se odnosi na sangviniku, to jest na vedru i optimističnu osobu. Za grčke ljude, ovaj model ljudi imao je obilnu količinu krvi, uvijek predstavljajući zdrav izgled.

Drugi tip je bio kolerik karakteriziran predstavljanjem značajne i neizbježne uskoro u ekspresiji subjekta. Odgovara normalno agresivnim osobama čije fizičke karakteristike podrazumijevaju napetu muskulaturu i žućkastu ten zbog žuči.

Treći tip odnosio se na flegmatski temperament, koji je karakterizirao sporost, nezainteresiranost, napuštenost i pasivnost, koji su se smatrali hladnim i udaljenim ljudima. Ime mu dolazi od riječi flegma, koja je ljepljiva sluz iz dišnih puteva koju izdvajamo iz pluća.

Posljednji uzorak definiran je kao melankolični temperament. To jest, ljudi koji imaju veću predispoziciju da budu tužni, depresivni i pesimistični. Ona dolazi od grčkih riječi za crnu žuč.

Kao točka, važno je razlikovati temperament od karaktera, koji je generiran iskustvom i kulturom u kojoj je pojedinac uronjen. U pretpostavljenom slučaju proučavanja karaktera, to bi odgovaralo proučavanju kako osoba reagira na ono što mu se događa i kako reagira na svaku okolnost.

Temperament i karakter čine karakterističnu osobnost prema njihovoj kombinaciji i intenzitetu.

reference

  1. Matás Castillo, M. Razvoj ljudske osobnosti. Oporavio se od um.
  2. Karakter i ponašanje djece. Oporavio se od guiainfantil.com.
  3. O razvoju osobnosti. Preuzeto s wikipedia.org.
  4. Biološko nasljeđe Preuzeto s wikipedia.org.
  5. Temperament. Preuzeto s wikipedia.org.
  6. Grimaldi Herrera, C.: Razvoj osobnosti. Teorije u prilozima društvenim znanostima, studeni 2009., www.eumed.net.
  7. Schmidt, V., Firpo, L., Vion, D., Costa Oliván, M.E., Casella, L., Cuenya, L., Blum, G.D., i Pedron V. (2010). Psihobiološki model osobnosti Eysencka. Međunarodni časopis za psihologiju. Tom 11, br.
  8. García-Méndez, G.A. (2005). Faktorska struktura Catellovog modela osobnosti u kolumbijskom uzorku i njegov odnos s petfaktorskim modelom. Napredak u mjerenju.
  9. To, ja i superyó. Preuzeto s wikipedia.org.
  10. Gordon W. Allport. Odjel za psihologiju Sveučilišta Harvard. Preuzeto s psychology.fas.harvard.edu.
  11. Teorija Eysencka. Oporavio se od psicologia-online.com.
  12. Izquierdo Martínez, A. (2002). Temperament, karakter, osobnost Pristup vašem konceptu i interakciji. Complutense magazin za obrazovanje vol. 13 nº2 revistas.ucm.es.
  13. Teorije osobnosti Oporavio se od psicologia-online.com.