Wilhelm Wundt Biografija i glavne teorije



Wilhelm Wundt (1832-1920) bio je njemački psiholog, filozof i fiziolog poznat po stvaranju prvog laboratorija eksperimentalne psihologije 1879. u Leipzigu (Njemačka), poznatom kao Institut za eksperimentalnu psihologiju ("Institut für expertelle Psychologie"). Trenutno se smatra ocem moderne psihologije.

Wundt je bio i prethodnik teorije strukturne psihologije koju je razvio Edward Bradford Titchener, veliki eksponent ove struje. Ova teorija znanja pokušava analizirati iskustvo pojedinca kroz njegov život, shvaćajući to kao mrežu elemenata.

Od sveučilišne obuke, liječnik, njemački psiholog je postao jedan od najvažnijih osoba u drugoj polovici XIX stoljeća i početku XX u području psihologije.

Njegova važnost leži u činjenici da je prvi znanstveno istraživao ljudsko ponašanje. Za to je slijedio stope Ernsta Heinricha Webera (1795-1878), kojeg je uvijek nazivao "utemeljiteljem psihologije"..

Um i način djelovanja pojedinca već su bili predmet znanja drugih filozofa ili psihoanalitičara, razlika je u korištenoj metodi. Dok se drugi mislioci usredotočuju na apstrakciju misli ili digresiju, Wundt uključuje znanstvenu i sustavnu metodu za ovu disciplinu.

Wilhelm Wundt imao je vrlo produktivnu karijeru i učinio Leipzig svjetskom referencom u psihologiji.

Za sve to dobio je nekoliko priznanja kao što je nagrada Pour le Merité za znanost i umjetnost ili počasni doktorat na sveučilištima u Leipzigu i Göttingenu. Također je imenovan počasnim članom 12 znanstvenih društava u Njemačkoj i inozemstvu.

U ovom članku donosim sažetak osobnog života ovog lika, glavne doprinose psihologiji i izbor s nekim od njegovih najvažnijih djela..

biografija

Wilhelm Maximilian Wundt rođen je 16. kolovoza 1832. u okrugu Neckarau, smješten na periferiji industrijskog grada Mannheima (Njemačka). Međutim, Wilhelm je većinu svog djetinjstva proveo u gradu Heidelsheimu, koji se nalazi u gradu Bruchsalu. Bio je četvrti sin para kojeg su formirali protestantski pastor Maximilian Wundt (1787-1846) i Maria Friedrerike née Arnold (1797-1868).

I na majčinskoj strani, kao i na očinskoj strani, Wilhelm Wundt je imao intelektualne rođake, liječnike, učitelje, psihologe itd..

Njegov otac, s druge strane, nije bio vrlo uspješna osoba, kako kaže Rieber (2001)..

Wundt je odrastao kao jedino dijete, budući da su njegova dva starija brata umrla prije njegova rođenja, a jedina živa bila je poslana na studij sa svojom tetkom u gimnaziju u Heidelbergu, kada je Wilhelm još bio vrlo mali..

Djetinjstvo mu je bilo vrlo mirno. Nikada nije imao mnogo prijatelja svojih godina, više je volio društvo odraslih ili se posvetio čitanju i učenju. Da, uspostavio je veliko prijateljstvo s pastorom koji je kupio svoga oca, Friedricha Müllera, koji će postati njegov učitelj.

Čitanje je bila njegova strast, koju je nadalje ohrabrila očevska knjižnica. Nakon nekoliko godina pohađanja škole u Heidelsheimu, ušao je u gimnaziju Bruchsal, gdje je imao jako loše vrijeme, budući da je prvi put bio odsutan od svoje obitelji.

Nakon što je te akademske godine izgubio, susreo se u kući svoje tetke sa starijim bratom kako bi išao u teretanu u Heildebergu.

Kasnije, 1851. godine, ušao je na Sveučilište u Tibunga, gdje je napokon došao u Heildeberg gdje je doktorirao medicinu 1856. godine. Tijekom studentskih dana proveo je jedan semestar studirajući s anatomom i fiziologom Johannesom Peterom Müllera i fizičar i fiziolog Emil-du Bois-Reymond. Ovaj trening mu je omogućio da bude učitelj i počeo je podučavati fiziologiju.

Od 1857. do 1864. imenovan je za profesora na Institutu za fiziologiju u Heidelbergu. Dvije godine kasnije, fiziolog, psiholog i fizičar, Hermann von Helmholtz će zauzeti nastavnički položaj i učiniti Wilhelma svojim pomoćnikom.

Godine 1862. održava prva predavanja o psihologiji, a 1864. počinje raditi kao izvanredni profesor medicinske psihologije i antropologije..

Međutim, kada je Hermann von Helmhotz otišao u Berlin 1871., Wilhelm je bio ignoriran da bi zauzeo njegovo mjesto.

Između 1873. i 1874. objavio je svoje najpoznatije djelo Grundzüge der physiologischen Psychologie. U ovoj knjizi Wundt pokušava ujediniti fiziologiju i psihologiju.

Također 1874. godine počeo je podučavati induktivnu filozofiju na Sveučilištu u Zürichu. Tamo bi vježbao samo jednu godinu, jer bi 1875. prihvatio ponudu da podučava satove filozofije u Leipzigu. Njegovo učenje započelo je konferencijom Logika i metode s obzirom na metode prirodoslovlja (Logika i Metodologija mjerenja u skladu s metodologijom.

Leipzig je bio vrlo važan za Wilhelma. U odjelu filozofije bilo je kada je mogao dati slobodu svojoj svijesti i steći više znanja. Gotovo svi njegovi drugovi bili su sljedbenici Johanna Friedricha Herbarta.

Tamo bi on znao i podržao teorije o eksperimentalnoj psihologiji Ernsta Heinricha Webera i složio bi se s filozofom i psihologom Gustavom Theodorom Fechnerom (1801.-1887.). Potonji je postao preteča psiholoških eksperimenata koje je razvio Wundt.

No, prije svega, Sveučilište u Leipzigu je ono koje ga je proslavilo kada mu je bilo dopušteno instalirati laboratorij posvećen isključivo psihologiji, Institut za eksperimentalnu psihologiju..

Osnivanje laboratorija pratilo ga je izdavanje prvog časopisa za psihologiju 1881. godine, Philososphiche Studien, koja je sadržavala rezultate provedenih eksperimenata.

Među prvim članovima ovog laboratorija bili su dvorana Granville Stanley (1844-1924), Max Friedrich, James McKeen Cattell (1860-1944), Alfred Lehmann (1858-1921), Hugo Münsterberg (1863-1916) i Emil Kraeplin (1856-1921). 1926).

Institut za eksperimentalnu psihologiju osvojio mu je mnoge pristaše među studentima, koji su mu ponudili pomoć u laboratoriju i koji je počeo istraživati ​​eksperimentalnu psihologiju slijedeći njegove smjernice. Kao kontrapunkt sveučilišna ustanova službeno nije priznala laboratorijske objekte kao dio kampusa sve do 1883. godine.

Na istom sveučilištu u Leipzigu zauzimao je položaj rektora od 1889. do 1890. godine.

Što se tiče sentimentalnog života, 1867. susreo je svoju suprugu, Sophie Mau (1844-1912), kćer teologa Heinricha Augusta Maua i njegovu suprugu Louise i sestru arheologa Augusta Maua. Wilhelm i Sophie vjenčali su se 14. kolovoza 1872. i imali troje djece: Eleanor, Louise i Max..

Konačno, 1917., poznati njemački psiholog povukao se iz nastave i zamijenio ga je njegov učenik Felix Krueger.

Wilhelm Wundt umro je 31. kolovoza 1920. u Grossbothenu, selu u Leipzigu, sa 88 godina.

Eksperimentalna psihologija

Wundt se smatra ocem moderne psihologije, pa čak i nekim, ocem psihologije općenito. Prvi je odvojio psihologiju kao svoju znanstvenu disciplinu, osim drugih disciplina kao što su filozofija ili fiziologija.

Njemački psiholog ostavlja špekulacije na stranu i formalizira psihologiju kao znanost, s eksperimentalnom metodom prilagođenom njegovim potrebama. To je ono što se zove eksperimentalna psihologija.

Kao što je ustanovio Wilhelm Wundt u Principima fiziološke psihologije, eksperimentalnu psihologiju treba nazvati "psihologijom koja prima pomoć od fiziologije u razradi eksperimentalnih metoda"..

On razumije da život u širem smislu "treba obuhvatiti i procese fizičkog organizma i procese svijesti". Stoga, kao što fiziologija proučava vanjske manifestacije tijela i psihosomatske simptome, uz pomoć psihičke, za psihologiju bi moglo biti korisno znati fiziološke reakcije.

Za Wundt, jedini predmet istraživanja su unutarnja iskustva koja pojedinac osjeća. Budući da je toliko različit od predmeta proučavanja fiziologije, potrebno je dovršiti znanstvenu metodu s čistim karakteristikama psihološke discipline.

Znanstvena metoda upotpunjena je internom procedurom promatranja, koja se za razliku od drugih antičkih mislilaca ne temelji na spekulacijama, već na eksperimentalnoj znanosti.

Metoda eksperimentalne psihologije

Prema Kurt Danzinger u svom članku Povijest introspekcije preispitana, objavljeno u Časopis o povijesti behavarijskih znanosti, Postoje neke nejasnoće s metodom Wilhelma Wundta koje mogu dovesti do zabune.

U ovom dijelu pokušavam objasniti prijedlog Wilhelma Wundta i kako se on razlikuje od drugih introspektivnih procesa uma, poput onih koje su predložili filozofi kao što su Platon i Aristotel..

Wundt, kada je objašnjavao svoju metodu, razlikovao je promatranje "ja" (Selbstbeobachtung) i unutarnje percepcije (innere Wahrnehmung). Ta se razlika razlikuje od prijevoda s njemačkog na engleski jezik djela njemačkog psihologa.

Općenito, to se obično naziva metodom eksperimentalne psihologije koju Wundt predlaže kao introspekciju, nešto što dovodi do konfuzije, budući da je filozof i psiholog bio vrlo kritičan prema tom načinu poznavanja uma.

Glavna kritika koju je Wundt dao ovoj metodi unutarnjeg promatranja pojedinca bila je mala objektivnost promatrača, zbog oskudne udaljenosti u odnosu na iskustva koja se mogu analizirati..

Stoga se Wilhelm Wundt usredotočuje na mjerljive aspekte ili redovita ponašanja koja se daju pri analizi internih iskustava. On na neki način sistematizira tu unutarnju percepciju. Može se reći da je, na neki način, naturalistička metoda, jer kopira aspekte načina poznavanja prirodnih znanosti. Naravno, uvijek uzimajući u obzir aspekte psihološke discipline.

Iz tog razloga, promatrači ili pojedinci koji doživljavaju unutarnju percepciju moraju prethodno biti obučeni. Na taj način izbjegavate pad u subjektivnost.

Osim toga, ova vrsta introspekcije, tako da podsjeća na metodu poznavanja vanjskog znanosti, moraju se kombinirati slijedi promatranje i priča o tih „originalnih” iskustva kako bi se izbjeglo proces odraz svijesti koja može iskriviti ove percepcije su dobiveni na prvom mjestu, a koje se smatraju cilj.

Konačno, Wundt dodaje druge elemente koji daju objektivan ovu metodu kao vrijeme reakcije i riječi udruge.

Za izradu ove metodologije, na Wundt je snažno utjecao Gustave Fetchner.

Utjecaj Wundta na strukturalizam

Iako Wilhelm Wundt je dio teorije volonterstva, on je imao veliki utjecaj na formiranje strukturalizma.

Volontarizam je trenutna ili filozofska i psihološka doktrina koja uspostavlja volju kao načelo koje upravlja umom.

Uz instalaciju eksperimentalne psihologije laboratorija u Leipzigu l, Wundt regrutirao velik broj učenika, uključujući i Edward Titchener je. Potonji je poznat prenijeti znanje stečeno Wilhelm Wundt eksperimentalne psihologije i Sjedinjenim Američkim Državama. Iz tog znanja, škola strukturalizma pojavljuje.

Ta se struja naziva zato što doživljaj shvaća kao skup međusobno povezanih elemenata, kao što je struktura.

Za Titchenera, psihologija je odgovorna za proučavanje svijesti ili svjesnih iskustava, kao i za Wundta.

Za engleski, svijest je podijeljena u tri elementa: fizičke senzacije, osjećaje i slike. Kao i većina od eksperimenata provedenih u Leipzigu s Wilhelm Wundt psihologa s kojim je analizirana, prije svega, osjeti, vizualnih slika, itd.

Edward B. Tichtener također usvaja metodu koju je koristio Wilhelm Wundt za eksperimentalnu psihologiju; Introspekcija i samoanaliza obučenih promatrača.

djela

  • Die Lehre von der Muskelbewegung (1858)
  • Lehrbuch der Physiologie des Menschen (1865)
  • Die fizikalischen Axiome und ihre Beziehung zum Causalprincip (1866)
  • Handbuch der medicinischen Physik (1867)
  • Beiträge zur Theorie der Sinneswahrnehmung (1862)
  • Vorlesungen über die Menschen- und Thierseele (1863/1864)
  • Grundzüge der physiologischen Psychologie (1874)
  • Untersuchungen zur Mechanik der Nerven i Nervencentren (1876)
  • Logik (1880.-1883.)
  • Eseji (1885)
  • Etik (1886)
  • Sustav filozofije (1889)
  • Grundriß der Psychologie (1896)
  • Völkerpsychologie (1900-1920)
  • Kleine Schriften (1910)
  • Einleitung in die Psychologie (1911)
  • Probleme der Völkerpsychologie (1911)
  • Elemente der Völkerpsychologie (1912)
  • Reden und Aufsätze (1913)
  • Sinnliche i übersinnliche Welt (1914.) \ T
  • Über den wahrhaftigen Krieg (1914)
  • Die Nationen und ihre Philosophie (1915)
  • Erlebtes i Erkanntes (1920)

reference

  1. Rieber, RW., Robinson, DK. (2001) Wilhelm Wundt u povijesti: stvaranje znanstvene psihologije. New York, Springer.
  2. Biografije i životi. Biografska enciklopedija na internetu.
  3. Stanfordova enciklopedija filozofije.
  4. Odsjek za psihologiju. Universität Leipzig.
  5. Wundt, W. Trad: Titchener, E. (1904) Principi fiziološke psihologije. New York, tvrtka Macmillan.
  6. Bustos, A. et al. (1999) Uvod u psihologiju. Quezon City, Filipini, Katha Publishing Company.
  7. McLeod, S.A. (2008). Wilhelm Wundt. Preuzeto s simplypsychology.org.
  8. Danzinger, K. (1980). Povijest introspekcije preispitana. Časopis za povijest bihevioralnih znanosti. 16, 241-262.
  9. Buxton, C. (1985). Stajališta u modernoj povijesti psihologije. Connecticut, Academic Press Inc.